【題目】解不等式組,請(qǐng)結(jié)合題意填空,完成本題的解答,
I.解不等式①,得_________;
II.解不等式②,得________;
III.把不等式①和②的解集在數(shù)軸上表示出來(lái):
IV.原不等式組的解集為_________.
【答案】(Ⅰ);(Ⅱ).;(Ⅲ)數(shù)軸表示見解析;(Ⅳ).
【解析】
(Ⅰ)先去括號(hào)、移項(xiàng),兩邊同時(shí)除以2即可得答案;(Ⅱ)移項(xiàng),整理,兩邊同時(shí)除以2即可得答案;(Ⅲ)根據(jù)不等式解集的表示方法解答即可;(Ⅳ)根據(jù)數(shù)軸,找出不等式①②的公共解集即可.
(Ⅰ)5x+3>3(x-1)
去括號(hào)得:5x+3>3x-3
移項(xiàng)得:2x>-6
解得:x>-3.
故答案為:x>-3
(Ⅱ)x+4≤6-x
移項(xiàng)得:2x≤2
解得x≤1.
故答案為:x≤1
(Ⅲ)不等式①和②的解集在數(shù)軸上表示如圖所示:
由數(shù)軸可得①和②的解集的公共解集為-3<x≤1,
∴原不等式組的解集為-3<x≤1,
故答案為:-3<x≤1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,四邊形內(nèi)接于圓,是圓的直徑,過(guò)點(diǎn)的切線與的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn).且
(1)求證:;
(2)過(guò)圖1中的點(diǎn)作,垂足為(如圖2),當(dāng),時(shí),求圓的半徑.
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【題目】如圖,是邊長(zhǎng)為的等邊三角形,為邊上的高,以為邊作等邊三角形,為中點(diǎn),則線段的長(zhǎng)為__.
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【題目】隨著長(zhǎng)株潭一體化進(jìn)程不斷推進(jìn),湘潭在交通方面越來(lái)越讓人期待.將要實(shí)施的“兩干一軌”項(xiàng)目中的“一軌”,是將長(zhǎng)沙市地鐵3號(hào)線南延至湘潭北站,往返長(zhǎng)潭兩地又將多“地鐵”這一選擇.為了解人們選擇交通工具的意愿,隨機(jī)抽取了部分市民進(jìn)行調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制如下統(tǒng)計(jì)圖,關(guān)于交通工具選擇的人數(shù)數(shù)據(jù),以下結(jié)論正確的是( 。
A. 平均數(shù)是8B. 眾數(shù)是11C. 中位數(shù)是2D. 極差是10
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【題目】如圖,已知菱形,,,E為中點(diǎn),P為對(duì)角線上一點(diǎn),則的最小值等于( )
A. B. C. D.
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【題目】某校計(jì)劃開設(shè)美術(shù)、書法、體育、音樂(lè)興趣班,為了解學(xué)生報(bào)名的意向,隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生,要求被調(diào)查的學(xué)生必選且只選一項(xiàng),根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制出如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖表:
興趣班 | 人數(shù) | 百分比 |
美術(shù) | 10 | |
書法 | 30 | |
體育 | ||
音樂(lè) | 20 |
根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表的信息,解答下列問(wèn)題:
(1)直接寫出本次調(diào)查的樣本容量和表中的值;
(2)將折線圖補(bǔ)充完整;
(3)該校現(xiàn)有2000名學(xué)生,估計(jì)該校參加音樂(lè)興趣班的學(xué)生有多少人?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),菱形ABCD的頂點(diǎn)B在x軸的正半軸上,點(diǎn)A坐標(biāo)為(-4,0),點(diǎn)D的坐標(biāo)為(-1,4),反比例函數(shù)的圖象恰好經(jīng)過(guò)點(diǎn)C,則k的值為______.
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【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,則下列結(jié)論:①ac>0;②a﹣b+c<0;③當(dāng)x<0時(shí),y<0;④方程ax2+bx+c=0(a≠0)有兩個(gè)大于﹣1的實(shí)數(shù)根.其中正確的結(jié)論有( 。
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
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【題目】今年4月某小學(xué)五年級(jí)一班同學(xué)積極參加了植樹活動(dòng),臨走時(shí)同學(xué)們都對(duì)自己植樹區(qū)域做了標(biāo)記。6月份該班同學(xué)繪制出植樹區(qū)域樹苗成活情況的部分統(tǒng)計(jì)圖。
(1)請(qǐng)你將該條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。
(2)若植樹成活6株的同學(xué)中只有一名男生,學(xué)校將選擇其中的兩名同學(xué)為大家介紹植樹經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)用樹狀圖或列表法表示出所有可能的結(jié)果,并求出恰好抽到一名男生和一名女生的概率.
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