【題目】已知拋物線y=ax2+bx+c過點A(0,3),且拋物線上任意不同兩點M(x1,y1),N(x2,y2)都滿足:當(dāng)x1<x2<0時,(x1﹣x2)(y1﹣y2)>0;當(dāng)0<x1<x2時,(x1﹣x2)(y1﹣y2)<0.以原點O為圓心,OA為半徑的圓與拋物線的另兩個交點為B,C,且B在C的左側(cè),△ABC有一個內(nèi)角為60°,則拋物線的解析式為_____.
【答案】y=﹣x2+3
【解析】
由A的坐標(biāo)確定出c的值,根據(jù)已知不等式判斷出y1﹣y2<0,可得出拋物線的增減性,確定出拋物線對稱軸為y軸,且開口向下,求出b的值,如圖所示,可得三角形ABC為等邊三角形,確定出B的坐標(biāo),代入拋物線解析式即可.
解:∵拋物線過點A(0,3),
∴c=3,
當(dāng)x1<x2<0時,x1﹣x2<0,由(x1﹣x2)(y1﹣y2)>0,得到y1﹣y2<0,
∴當(dāng)x<0時,y隨x的增大而增大,
同理當(dāng)x>0時,y隨x的增大而減小,
∴拋物線的對稱軸為y軸,且開口向下,即b=0,
∵以O為圓心,OA為半徑的圓與拋物線交于另兩點B,C,如圖所示,
∴△ABC為等腰三角形,
∵△ABC中有一個角為60°,
∴△ABC為等邊三角形,且OC=OA=3,
設(shè)線段BC與y軸的交點為點D,則有BD=CD,且∠OBD=30°,
∴BD=OBcos30°=,OD=OBsin30°=,
∵B在C的左側(cè),
∴B的坐標(biāo)為(,),
∵B點在拋物線上,且c=3,b=0,
∴3a+2=,
解得:a=,
則拋物線解析式為y=﹣x2+3.
故答案為:y=﹣x2+3.
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【題目】如圖,已知點在反比例函數(shù)的圖象上,過點作軸,垂足為,直線經(jīng)過點,與軸交于點,且,.
(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的表達(dá)式;
(2)直接寫出關(guān)于的不等式的解集.
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【題目】已知矩形ABCD中,AB=2,BC=m,點E是邊BC上一點,BE=1,連接AE,沿AE翻折△ABE使點B落在點F處.
(1)連接CF,若CF∥AE,求m的值;
(2)連接DF,若≤DF≤,求m的取值范圍.
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【題目】一節(jié)數(shù)學(xué)課后,老師布置了一道課后練習(xí)題:
如圖1,是的直徑,點在上,,垂足為,,分別交、于點、.求證:.
圖1 圖2
(1)本題證明的思路可用下列框圖表示:
根據(jù)上述思路,請你完整地書寫本題的證明過程.
(2)如圖2,若點和點在的兩側(cè),、的延長線交于點,的延長線交于點,其余條件不變,(1)中的結(jié)論還成立嗎?請說明理由;
(3)在(2)的條件下,若,,求
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【題目】如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,AB=AC,∠BAC=36°,過點A作AD∥BC,與∠ABC的平分線交于點D,BD與AC交于點E,與⊙O交于點F.
(1)求∠DAF的度數(shù);
(2)求證:AE2=EFED;
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【題目】如圖,平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=﹣x2+4x+m﹣4(m為常數(shù))與y軸的交點為C,M(3,0)與N(0,﹣2)分別是x軸、y軸上的點
(1)當(dāng)m=1時,求拋物線頂點坐標(biāo).
(2)若3≤x≤3+m時,函數(shù)y=﹣x2+4x+m﹣4有最小值﹣7,求m的值.
(3)若拋物線與線段MN有公共點,直接寫出m的取值范圍是 .
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【題目】如圖,是我市某大樓的高,在地面上點處測得樓頂的仰角為,沿方向前進(jìn)米到達(dá)點,測得.現(xiàn)打算從大樓頂端點懸掛一幅慶祝建國周年的大型標(biāo)語,若標(biāo)語底端距地面,請你計算標(biāo)語的長度應(yīng)為多少?
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【題目】某校為了解七、八年級學(xué)生對“防溺水”安全知識的掌握情況,從七、八年級各隨機(jī)抽取50名學(xué)生進(jìn)行測試,并對成績(百分制)進(jìn)行整理、描述和分析.部分信息如下:
a.七年級成績頻數(shù)分布直方圖:
b.七年級成績在這一組的是:70 72 74 75 76 76 77 77 77 78 79
c.七、八年級成績的平均數(shù)、中位數(shù)如下:
年級 | 平均數(shù) | 中位數(shù) |
七 | 76.9 | m |
八 | 79.2 | 79.5 |
根據(jù)以上信息,回答下列問題:
(1)在這次測試中,七年級在80分以上(含80分)的有 人;
(2)表中m的值為 ;
(3)在這次測試中,七年級學(xué)生甲與八年級學(xué)生乙的成績都是78分,請判斷兩位學(xué)生在各自年級的排名誰更靠前,并說明理由;
(4)該校七年級學(xué)生有400人,假設(shè)全部參加此次測試,請估計七年級成績超過平均數(shù)76.9分的人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某商場銷售一種成本為每件元的商品,銷售過程中發(fā)現(xiàn),每月銷售量(件)與銷售單價(元)之間的關(guān)系可近似看作一次函數(shù).商場銷售該商品每月獲得利潤為(元).
(1)求與之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)如果商場銷售該商品每月想要獲得元的利潤,那么每件商品的銷售單價應(yīng)為多少元?
(3)商場每月要獲得最大的利潤,該商品的銷售單價應(yīng)為多少?
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