【題目】計(jì)算:﹣22+2cos60°+(π﹣3.14)0+(﹣1)2018
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知拋物線C:y=(x+2)[t(x+1)-(x+3)],其中-7≤t≤-2,且無(wú)論t 取任何符合條件的實(shí)數(shù),點(diǎn)A,P 都在拋物線C 上.
(1)當(dāng)t=-5時(shí),求拋物線C 的對(duì)稱(chēng)軸;
(2)當(dāng)-60≤n≤-30 時(shí),判斷點(diǎn)(1,n)是否在拋物線C上, 并說(shuō)明理由;
(3)如圖,若點(diǎn)A在x軸上,過(guò)點(diǎn)A作線段AP的垂線交y軸于點(diǎn)B,交拋物線C于點(diǎn)D,當(dāng)點(diǎn)D的縱坐標(biāo)為m+時(shí),求S△PAD的最小值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,E在CA延長(zhǎng)線上,AE=AF,AD是高,試判斷EF與BC的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,BE⊥CE于E,AD⊥CE于D.
(1)求證:△ADC≌△CEB.
(2)AD=5cm,DE=3cm,求BE的長(zhǎng)度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的是某幾何體的三種形狀圖.
(1)說(shuō)出這個(gè)幾何體的名稱(chēng);
(2)若從正面看到的形狀圖長(zhǎng)為15cm,寬為4cm的長(zhǎng)方形,從左面看到的形狀圖是寬為3cm的長(zhǎng)方形,從上面看到的形狀圖的最長(zhǎng)的邊長(zhǎng)為5cm,求這個(gè)幾何體的側(cè)面積(不包括上下底面).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AD是△ABC的中線,E,F(xiàn)分別是AD和AD延長(zhǎng)線上的點(diǎn),且DE=DF,連接BF,CE、下列說(shuō)法:①CE=BF;②△ABD和△ACD面積相等;③BF∥CE;④△BDF≌△CDE.其中正確的有( )
A.1個(gè)
B.2個(gè)
C.3個(gè)
D.4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,A(﹣3,2),B(﹣4,﹣3),C(﹣1,﹣1).
(1)在圖中作出△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)的△A1B1C1;
(2)寫(xiě)出點(diǎn)C1的坐標(biāo)(直接寫(xiě)答案):C1;
(3)△A1B1C1的面積為;
(4)在y軸上畫(huà)出點(diǎn)P,使PB+PC最。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知四邊形ABCD中,AC平分∠BAD,AB=AC=5,AD=3,BC=CD.求點(diǎn)C到AB的距離.
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