【題目】已知空氣的單位體積質(zhì)量是0.001 239 g/cm3,則用科學(xué)記數(shù)法表示該數(shù)為_____

【答案】1.239×103

【解析】

絕對(duì)值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×10-n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,n由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.由此即可解答.

0.001 239=1.239×103.

故答案為:1.239×103

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】利用不等式的性質(zhì)解下列不等式.

(1)8-3x<4-x;

(2)2(x-1)<3(x+1)-2.

(3) x-1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】問(wèn)題背景:

小紅同學(xué)在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到這樣一道計(jì)算題“計(jì)算4×3.142﹣4×3.14×3.28+3.282”,他覺得太麻煩,估計(jì)應(yīng)該有可以簡(jiǎn)化計(jì)算的方法,就去請(qǐng)教崔老師.崔老師說(shuō):你完成下面的問(wèn)題后就可能知道該如何簡(jiǎn)化計(jì)算啦!

獲取新知:

請(qǐng)你和小紅一起完成崔老師提供的問(wèn)題:

(1)填寫下表:

x=﹣1,y=1

x=1,y=0

x=3,y=2

x=1,y=1

x=5,y=3

A=2x﹣y

﹣3

2

4

1

7

B=4x2﹣4xy+y2

9

4

   

   

   

(2)觀察表格,你發(fā)現(xiàn)A與B有什么關(guān)系?

解決問(wèn)題:

(3)請(qǐng)結(jié)合上述的有關(guān)信息,計(jì)算4×3.142﹣4×3.14×3.28+3.282

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】王霞和爸爸、媽媽到人民公園游玩,回到家后,她利用平面直角坐標(biāo)系畫出了公園的景區(qū)地圖,如圖所示.可是她忘記了在圖中標(biāo)出原點(diǎn)和x軸.y軸.只知道游樂(lè)園D的坐標(biāo)為(2,﹣2),請(qǐng)你幫她畫出坐標(biāo)系,并寫出其他各景點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在直角墻角AOBOAOB,且OA、OB長(zhǎng)度不限)中,要砌20m長(zhǎng)的墻,與直角墻角AOB圍成地面為矩形的儲(chǔ)倉(cāng),且地面矩形AOBC的面積為96m2

(1)求地面矩形AOBC的長(zhǎng);

(2)有規(guī)格為0.80×0.801.00×1.00(單位:m)的地板磚單價(jià)分別為55/塊和80/塊,若只選其中一種地板磚都恰好能鋪滿儲(chǔ)倉(cāng)的矩形地面(不計(jì)縫隙),用哪一種規(guī)格的地板磚費(fèi)用較少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,ABC中任意一點(diǎn)p(x,y)經(jīng)平移后對(duì)應(yīng)點(diǎn)為p1(x+5,y+3),將ABC作同樣的平移得到A1B1C1.

1)畫出A1B1C1

2)求A1,B1,C1的坐標(biāo);

3)寫出平移的過(guò)程.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一城市準(zhǔn)備選購(gòu)一千株高度大約為2米的某種風(fēng)景樹來(lái)進(jìn)行街道綠化,有四個(gè)苗圃基地投標(biāo)(單株樹的價(jià)相同),采購(gòu)小組從四個(gè)苗圃中任意抽查了20株樹苗的高度,得到表中的數(shù)據(jù). 你認(rèn)為應(yīng)選( )

樹苗平均高度

標(biāo)準(zhǔn)差

甲苗圃

1.8

0.2

乙苗圃

1.8

0.6

丙苗圃

2.0

0.6

丁苗圃

2.0

0.2

A. 甲苗圃的樹 B. 乙苗圃的樹苗 C. 丙苗圃的樹苗 D. 丁苗圃的樹苗

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)不透明的袋中裝有5個(gè)黃球,13個(gè)黑球和22個(gè)紅球,這些球除顏色外其他都相同.

(1)求從袋中摸出一個(gè)球是黃球的概率.

(2)現(xiàn)在從袋中取出若干個(gè)黑球,并放入相同數(shù)量的黃球,攪拌均勻后,使從袋中摸出一個(gè)球是黃球的概率不小于,問(wèn):至少取出多少個(gè)黑球?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖15,已知拋物線Cyx2-3xm,直線lykx(k>0),當(dāng)k=1時(shí),拋物線C與直線l只有一個(gè)公共點(diǎn).

(1)求m的值;

(2)若直線l與拋物線C交于不同的兩點(diǎn)A,B,直線l與直線l1y=-3xb交于點(diǎn)P,且,求b的值;

(3)在(2)的條件下,設(shè)直線l1y軸交于點(diǎn)Q,問(wèn):是否存在實(shí)數(shù)k使SAPQSBPQ,若存在,求k的值;若不存在,說(shuō)明理由.

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