【題目】我市中小學全面開展“陽光體育”活動,某校在大課間中開設了A(體操)、B(乒乓球)、C(毽球)、D(跳繩)四項活動.為了解學生最喜歡哪一項活動,隨機抽了部分學生進行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請根據(jù)統(tǒng)計圖回答下列問題:
(1)這次被調(diào)查的學生共有 人;
(2)請將統(tǒng)計圖2補充完整;
(3)統(tǒng)計圖1中B項目對應的扇形的圓心角是 度;
(4)已知該校共有學生2500人,根據(jù)調(diào)查結(jié)果估計該校喜歡體操的學生有 人.
【答案】(1)400;(2)見解析;(3)108;(4)250.
【解析】
(1)由C項目的人數(shù)及其百分比可得答案;
(2)先根據(jù)D項目百分比及總?cè)藬?shù)求得D項目人數(shù),再依據(jù)各項目人數(shù)之和等于總?cè)藬?shù)得出A項目的人數(shù),即可補全圖形;
(3)用360度乘以樣本中B項目人數(shù)占總?cè)藬?shù)的比例即可得;
(4)用總?cè)藬?shù)乘以樣本中A項目人數(shù)所占比例即可.
(1)這次被調(diào)查的學生共有160÷40%=400(人),
故答案為:400;
(2)D項目的人數(shù)為400×20%=80(人),
則A項目的人數(shù)為400-(120+160+80)=40(人),
補全圖形如下:
(3)統(tǒng)計圖1中B項目對應的扇形的圓心角是,
故答案為:108;
(4)根據(jù)調(diào)查結(jié)果估計該校喜歡體操的學生有(人),
故答案為:250.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】用一根長22cm的鐵絲:
(1)能否圍成面積是30cm2的扇形?若能,求出扇形半徑;若不能,請說明理由.
(2)能否圍成面積是32cm2的扇形?并說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,一段拋物線:y=﹣x(x﹣3)(0≤x≤3),記為C1,它與x軸交于點O,A1;將C1繞點A1旋轉(zhuǎn)180°得C2,交x軸于點A2;將C2繞點A2旋轉(zhuǎn)180°得C3,交x軸于點A3;…如此進行下去,直至得C17.
(1)寫出點的坐標________
(2)若P(50,m)在第17段拋物線C17上,則m=_____.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,AD=6,AB=5,點E、F、G、H分別在AD、AB、BC、CD上,且AF=CG=1,BE=DH=2,點P是直線EF、GH之間任意一點,連接PE、PF、PG、PH,則△PEF和△PGH的面積和等于______.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖1,已知直線PQ∥MN,點A在直線PQ上,點C、D在直線MN上,連接AC、AD,∠PAC=50°,∠ADC=30°,AE平分∠PAD,CE平分∠ACD,AE與CE相交于點E.
(1)若將圖1中的線段AD沿MN向右平移到A1D1如圖2所示位置,此時A1E平分∠AA1D1,CE平分∠ACD1,A1E與CE相交于E,∠PAC=50°,∠A1D1C=30°,求∠A1EC的度數(shù).
(2)若將圖1中的線段AD沿MN向左平移到A1D1如圖3所示位置,其他條件與(1)相同,求此時∠A1EC的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形紙片ABCD中,AB=4,將紙片折疊,使頂點B落在邊AD上的點為E,折痕的一端G點在BC上(BG<GC),另一端F落在矩形的邊上,BG=5.
(1)請你在備用圖中畫出滿足條件的圖形;
(2)求出AF的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】4月的某天小欣在“A超市”買了“雀巢巧克力”和“趣多多小餅干”共10包,已知“雀巢巧克力”每包22元,“趣多多小餅干”每包2元,總共花費了80元.
(1)請求出小欣在這次采購中,“雀巢巧克力”和“趣多多小餅干”各買了多少包?
(2)“五一”期間,小欣發(fā)現(xiàn),A、B兩超市以同樣的價格出售同樣的商品,并且又各自推出不同的優(yōu)惠方案:在A超市累計購物超過50元后,超過50元的部分打九折;在B超市累計購物超過100元后,超過100元的部分打八折.
①請問“五一”期間,若小欣購物金額超過100元,去哪家超市購物更劃算?
②“五一”期間,小欣又到“B超市”購買了一些“雀巢巧克力”,請問她至少購買多少包時,平均每包價格不超過20元?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,設甲、乙、丙、丁分別表示△ABC,△ACD,△EFG,△EGH.已知∠ACB=∠CAD=∠EFG=∠EGH=70°,∠BAC=∠ACD=∠EGF=∠EHG=50°,則敘述正確的是( )
A.甲、乙全等,丙、丁全等B.甲、乙全等,丙、丁不全等
C.甲、乙不全等,丙、丁全等D.甲、乙不全等,丙、丁不全等
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】完全平方公式:(a±b)2=a2±2ab+b2適當?shù)淖冃,可以解決很多的數(shù)學問題.
例如:若a+b=3,ab=1,求a2+b2的值.
解:因為a+b=3,ab=1
所以(a+b)2=9,2ab=2
所以a2+b2+2ab=9,2ab=2
得a2+b2=7
根據(jù)上面的解題思路與方法,解決下列問題:
(1)若(7﹣x)(x﹣4)=1,求(7﹣x)2+(x﹣4)2的值;
(2)如圖,點C是線段AB上的一點,以AC、BC為邊向兩邊作正方形,設AB=5,兩正方形的面積和S1+S2=17,求圖中陰影部分面積.
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