18.在一個(gè)不透明的袋子中,分別裝有寫著整數(shù)3,4,5,6的四個(gè)質(zhì)地、大小均相同的小球.
(1)從四個(gè)小球中任意抽取一個(gè),則該小球上的數(shù)字是奇數(shù)的概率為P=$\frac{1}{2}$;
(2)從四個(gè)小球中隨機(jī)地摸取一個(gè)小球不放回,再隨機(jī)抽取一個(gè)小球,利用樹狀圖或者列表法求兩次球上的數(shù)字都小于6的概率.

分析 (1)先找出寫有3,4,5,6小球中奇數(shù)的個(gè)數(shù),再根據(jù)概率公式解答即可;
(2)畫出樹形圖或列表,然后利用概率公式求解即可.

解答 解:(1)∵分別裝有寫著整數(shù)3,4,5,6的四個(gè)質(zhì)地、大小均相同的小球中奇數(shù)有3,5兩個(gè)數(shù),
∴四個(gè)小球中任意抽取一個(gè),則該小球上的數(shù)字是奇數(shù)的概率為P=$\frac{2}{4}$=$\frac{1}{2}$.
故答案為$\frac{1}{2}$;
(2)列表得:

 3456
3(3,4)(3,5)(3,6)
4(4,3)(4,5)(4,6)
5(5,3)(5,4)(5,6)
6(6,3)(6,4)(6,5)
由列表可知所有可能情況共12種,其中兩次球上的數(shù)字都小于6的有6種,
故P(兩次都小于6)=$\frac{1}{2}$.

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是用列表法或樹狀圖法求概率.列表法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,適合于兩步完成的事件;樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件;解題的關(guān)鍵是要注意此題是放回實(shí)驗(yàn)還是不放回實(shí)驗(yàn).用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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8.為了估計(jì)池塘里有多少條魚,從池塘里捕撈了100條魚做上標(biāo)記,然后放回池塘里,經(jīng)過一段時(shí)間,等有標(biāo)記的魚完全混合于魚群中以后再捕撈200條,若其中有標(biāo)記的魚有5條,則估計(jì)池塘里共有魚4000條.

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9.若二次函數(shù)y=ax2+bx+c的x與y的部分對(duì)應(yīng)值如下表:
x-4-3-2-10
y-50343
(1)求此二次函數(shù)的解析式;
(2)畫出此函數(shù)圖象(不用列表).
(3)結(jié)合函數(shù)圖象,當(dāng)-4<x≤1時(shí),寫出y的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.如圖,P是線段AB上一點(diǎn),AB=12cm,C、D兩點(diǎn)分別從P、B出發(fā)以1cm/s、2cm/s的速度沿直線AB向左運(yùn)動(dòng)(C在線段AP上,D在線段BP上),運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為ts.

(1)當(dāng)t=1時(shí),PD=2AC,請(qǐng)求出AP的長;
(2)當(dāng)t=2時(shí),PD=2AC,請(qǐng)求出AP的長;
(3)若C、D運(yùn)動(dòng)到任一時(shí)刻時(shí),總有PD=2AC,請(qǐng)求出AP的長;
(4)在(3)的條件下,Q是直線AB上一點(diǎn),且AQ-BQ=PQ,求PQ的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.如圖,在長方形ABCD中,E是CD中點(diǎn),連結(jié)AE并延長交BC的延長線于點(diǎn)F,連結(jié)BD,DF,下列結(jié)論:①△ADE≌△CEF;②∠AFD+∠BDC=∠BAF;③3DG=DF;④BD⊥DF,其中正確的是( 。
A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.下面是按一定規(guī)律排列的一列數(shù):
第1個(gè)數(shù):1-(1+$\frac{-1}{2}$)
第2個(gè)數(shù):2-(1+$\frac{-1}{2}$)[1+$\frac{(-1)^{2}}{3}$][1+$\frac{(-1)^{3}}{4}$]
第3個(gè)數(shù):3-(1+$\frac{-1}{2}$)[1+$\frac{(-1)^{2}}{3}$][1+$\frac{(-1)^{3}}{4}$][1+$\frac{(-1)^{4}}{5}$][1+$\frac{(-1)^{5}}{6}$]

(1)填空:
第1個(gè)數(shù)的計(jì)算結(jié)果是$\frac{1}{2}$,第2個(gè)數(shù)的計(jì)算結(jié)果是$\frac{3}{2}$,第3個(gè)數(shù)的計(jì)算結(jié)果是$\frac{5}{2}$;
(2)寫出第2015個(gè)數(shù)的形式,要求中間部分用省略號(hào),兩端部分寫詳細(xì);
2015-(1+$\frac{-1}{2}$)[1+$\frac{(-1)^{2}}{3}$][1+$\frac{(-1)^{3}}{4}$]…[1+$\frac{(-1)^{4028}}{4029}$][1+$\frac{(-1)^{4029}}{4030}$]
(3)根據(jù)之前的推算,第2015個(gè)算式的結(jié)果是$\frac{4029}{2}$.

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10.已知關(guān)于x的不等式組$\left\{\begin{array}{l}{x-a>0}\\{5-2x>1}\end{array}\right.$有且只有1個(gè)整數(shù)解,則a的取值范圍是( 。
A.a>0B.0≤a<1C.0<a≤1D.a≤1

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7.直線y=2x+2沿y軸向下平移4個(gè)單位后,所得新直線與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是(1,0).

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8.下列長度的三根木棒能組成三角形的是( 。
A.3,4,8B.4,4,8C.5,6,10D.6,7,14

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