下面是一個立體圖形的三視圖，請?zhí)畛鏊拿Q是
 
．
考點：由三視圖判斷幾何體
專題：
分析：由主視圖和左視圖確定是柱體，錐體還是球體，再由俯視圖確定具體形狀．
解答：解：根據(jù)主視圖和左視圖為矩形判斷出是柱體，根據(jù)俯視圖是正六邊形可判斷出這個幾何體應(yīng)該是六棱柱，
故答案為：六棱柱．
點評：考查學(xué)生對三視圖掌握程度和靈活運用能力，同時也體現(xiàn)了對空間想象能力方面的考查．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知x5yn與-3x2m+1y3n-2是同類項，則m+n=
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

菱形ABCD的兩條對角線長分別是方程x2-7x+12=0的兩根，則菱形周長為
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，A、D是⊙O上的兩個點，BC是直徑，若∠D=35°，則∠COA的度數(shù)是
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若代數(shù)式
a+2
在實數(shù)范圍內(nèi)有意義，則a的取值范圍為
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知數(shù)據(jù)x1，x2，x3，…，x20的平均數(shù)是2，方差是
1
4
，則數(shù)據(jù)4x1-2，4x2-2，4x3-2，…，4x20-2的平均數(shù)和方差是（　　）
A、2，
1
4
B、4，4
C、6，
1
4
D、6，4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，點B是△ADC的邊AD的延長線上一點，DE∥AC．若∠C=50°，∠A=60°，則∠ADE的度數(shù)等于（　�。�
A、130°B、120°
C、110°D、70°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在一銳角為60°的直角三角形中，已知斜邊的長為1，則斜邊上的高為（　�。�
A、
1
4
B、
1
2
C、
3
4
D、
3
2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列命題：
①若x≠y，則x2≠y2；
②若x＜0，y＜0，則x+y＜0；
③兩個銳角之和不一定是鈍角；
④角的平分線上的點到這個角的兩邊的距離相等，其中真命題的個數(shù)是（　　）
A、1個B、2個C、3個D、4個

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