【題目】如圖,BC=2,A為半徑為1的⊙B上一點,連接AC,在AC上方作一個正六邊形ACDEFG,連接BD,則BD的最大值為

【答案】
【解析】解:∵六邊形ACDEFG是正六邊形,

∴AC=CD,∠ACD=(6﹣2)×180°÷6=120°,

把△ABC和⊙B繞點C旋轉(zhuǎn)120°得△DHC和⊙H,BH的延長線與⊙H的交點為M,

作CN⊥BM于N,如圖所示:

則BM的長度就是DB達到的最大值,∠BCH=120°,CH=CB=2,BN=HN,

∴∠B=∠CHB=(180°﹣120°)÷2=30°,

∴CN= BC=1,

∴BN= = ,

∴BH=2BN=2 ,

∴BM=BH+HM=2 +1,

即BD的最大值為2 +1,

所以答案是:2 +1.

【考點精析】關(guān)于本題考查的正多邊形和圓,需要了解圓的內(nèi)接四邊形的對角互補,并且任何一個外角都等于它的內(nèi)對角;圓的外切四邊形的兩組對邊的和相等才能得出正確答案.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】計算:
(1);
(2)先化簡,再選一個你喜歡的數(shù)求值.
(1)(﹣2016)0+| ﹣2|+ +3tan30°
(2)先化簡(a2﹣a)÷ ,再選一個你喜歡的數(shù)求值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知正方形OABC的邊OC、OA分別在x、y軸的正半軸上,點B坐標為(10,10),點P從O出發(fā)沿O→C→B運動,速度為1個單位每秒,連接AP.設(shè)運動時間為t.

(1)若拋物線y=﹣(x﹣h)2+k經(jīng)過A,B兩點,求拋物線函數(shù)關(guān)系式;
(2)當(dāng)0≤t≤10時,如圖1,過點O作OH⊥AP于點H,直線OH交邊BC于點D,連接AD,PD,設(shè)△APD的面積為S,求S的最小值;
(3)在圖2中以A為圓心,OA長為半徑作⊙A,當(dāng)0≤t≤20時,過點P作PQ⊥x軸(Q在P的上方),且線段PQ=t+12:
①當(dāng)t在什么范圍內(nèi),線段PQ與⊙A只有一個公共點?當(dāng)t在什么范圍內(nèi),線段PQ與⊙A有兩個公共點?
②請將①中求得的t的范圍作為條件,證明:當(dāng)t取該范圍內(nèi)任何值時,線段PQ與⊙A總有兩個公共點.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校計劃成立學(xué)生社團,要求每一位學(xué)生都選擇一個社團,為了了解學(xué)生對不同社團的喜愛情況,學(xué)校隨機抽取了部分學(xué)生進行“我最喜愛的一個學(xué)生社團”問卷調(diào)查,規(guī)定每人必須并且只能在“文學(xué)社團”、“科學(xué)社團”、“書畫社團”、“體育社團”和“其他”五項中選擇一項,并將統(tǒng)計結(jié)果繪制了如下兩個不完整的統(tǒng)計圖表.

社團名稱

人數(shù)

文學(xué)社團

18

科技社團

a

書畫社團

45

體育社團

72

其他

b

請解答下列問題:
(1)a= , b=;
(2)在扇形統(tǒng)計圖中,“書畫社團”所對應(yīng)的扇形圓心角度數(shù)為;

(3)若該校共有3000名學(xué)生,試估計該校學(xué)生中選擇“文學(xué)社團”的人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知數(shù)軸上三點MO,N對應(yīng)的數(shù)分別為﹣1,0,3,點P為數(shù)軸上任意點,其對應(yīng)的數(shù)為x

1MN的長為   ;

2)如果點P到點M、點N的距離相等,那么x的值是:   ;

3)如果點P以每分鐘2個單位長度的速度從點O向左運動,同時點M和點N分別以每分鐘2個單位長度和每分鐘3個單位長度的速度也向左運動.設(shè)t分鐘時點P到點M、點N的距離相等,求t的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在四邊形ABCD中,∠DAB的角平分線與∠ABC的外角平分線相交于點P,且∠P=20°,∠D=100°,則∠C=______°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某公司組織員工到附近的景點旅游,根據(jù)旅行社提供的收費方案,繪制了如圖所示的圖象,圖中折線ABCD表示人均收費y(元)與參加旅游的人數(shù)x(人)之間的函數(shù)關(guān)系.

(1)當(dāng)參加旅游的人數(shù)不超過10人時,人均收費為元;
(2)如果該公司支付給旅行社3600元,那么參加這次旅游的人數(shù)是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】法國的小九九一一得一五五二十五和我國的小九九是一樣的,后面的就改用手勢了.下面兩個圖框是用法國小九九計算7×88×9的兩個示例.若用法國的小九九計算7×9,左、右手依次伸出手指的個數(shù)是( 。

A. 2,3B. 33C. 2,4D. 34

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在市區(qū)內(nèi),我市乘坐出租車的價格(元)與路程(km)的函數(shù)關(guān)系圖象如圖所示.

(1)請你根據(jù)圖象寫出兩條信息;

(2)小明從學(xué)校出發(fā)乘坐出租車回家用了13元,求學(xué)校離小明家的路程.

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