為了解某校九年級(jí)學(xué)生體能情況,隨機(jī)抽查了其中的25名學(xué)生,測(cè)試了1分鐘仰臥起坐的次數(shù),并繪制成頻數(shù)分布直方圖(如圖所示),那么仰臥起坐的次數(shù)在20~25的頻率是
 
考點(diǎn):頻數(shù)(率)分布直方圖
專題:
分析:首先利用總?cè)藬?shù)25減去其它各組的人數(shù)即可求得仰臥起坐的次數(shù)在20~25的人數(shù),然后利用頻率的計(jì)算公式即可求解.
解答:解:仰臥起坐的次數(shù)在20~25的人數(shù)是:25-3-12-5=5(人),
則仰臥起坐的次數(shù)在20~25的頻率是:
5
25
=0.2.
故答案是:0.2.
點(diǎn)評(píng):本題考查了頻率的計(jì)算公式:頻率=頻數(shù)÷總數(shù),正確理解公式是關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

據(jù)福建日?qǐng)?bào)報(bào)道:福建省2013年地區(qū)生產(chǎn)總值約為21910億元,這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為
 
億元.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將三角板ABC按如圖放置,使其三個(gè)頂點(diǎn)分別落在三條平行直線上,其中∠CAB=90°,且CF恰好平分∠ACB.若∠CBA=30°,則∠DAC的度數(shù)是
 

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兩圓的半徑R、r分別別是方程x2-3x+2=0的兩根,兩圓的圓心距為d=1,則兩圓的位置關(guān)系是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知⊙O1與⊙O2的半徑r1=2、r2=4,若⊙O1與⊙O2的圓心距d=5.則⊙O1與⊙O2的位置關(guān)系是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知⊙O內(nèi)接正N邊形邊長(zhǎng)為a,⊙O半徑為R,則用a,R表示此圓外切N邊形邊長(zhǎng)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

當(dāng)x=
 
時(shí),代數(shù)式x-1的值與
1
2
互為倒數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)規(guī)定一種新的運(yùn)算
.
ab
cd
.
=ad-bc
,那么
.
33
2-x4
.
=9
時(shí),x=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若“△”是新規(guī)定的某種運(yùn)算符號(hào),設(shè)x△y=xy+x+y,則2△m=-16中,m的值為(  )
A、8B、-8C、6D、-6

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