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某貿易公司要把300噸的白糖送往A、B兩地,現用大、小兩種貨車共25輛,恰好能一次裝完.已知這兩種貨車的載重量分別是15噸和10噸.
(1)求需要這兩種貨車分別為多少輛.
(2)已知運往A地的費用為:大貨車630元/輛;小貨車420元/輛;運往B地費用為:大貨車750元/輛;小貨車550元/輛.如果安排10輛貨車前往A地,其余的貨車前往B地,總費用為14500元,設安排m輛大貨車前往A地,請?zhí)顚懴旅姹砀,并求出這兩種貨車的調配方案.
貨車類型       地點A(輛)B(輛)
大貨車m
 
 
小貨車
 
 
 
考點:一元一次方程的應用
專題:
分析:(1)設大貨車用x輛,則小貨車用(25-x)輛,根據大貨車的載重量為15噸/輛,小貨車的載重量為10噸/輛,且共有白砂糖300噸可列方程求解;
(2)設前往A地安排m輛大貨車,則小貨車(10-m)輛;前往B地的大貨車為(10-m)輛,則小貨車為(m+5)輛.根據總運費為11330可求解.
解答:解:(1)設大貨車用x輛,則小貨車用(25-x)輛.
根據題意,得15x+10(25-x)=300,
解得x=10,
所以2,5-x=25-10=15(輛).
答:大貨車用10輛,小貨車用15輛;

(2)設前往A地安排m輛大貨車,則小貨車(10-m)輛;前往B地的大貨車為(10-m)輛,則小貨車為(m+5)輛.即
貨車類型       地點A(輛)B(輛)
大貨車m10-m 
小貨車10-m m+5
根據題意可列方程630m+420(10-m)+750(10-m)+550(m+5)=14500,
解得m=5,
于是10-m=10-5=5(輛),
m+5=5+5=10(輛).
答:調配方案是:安排5輛大貨車,5輛小貨車前往A地;安排5輛大貨車,10輛小貨車前往B地.
故答案為10-m,10-m,m+5.
點評:本題考查了一元一次方程的應用,解題關鍵是要讀懂題目的意思,根據題目給出的條件,找出合適的等量關系列出方程,再求解.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

已知,如圖1,等腰直角△ABC中,AC=BC,等腰直角△CDE中,CD=DE,AD∥BC,CE與AB相交于點F,AB與CD相交于點O,連接BE.
(1)求證:F為CE中點;
(2)如圖2,過點D作DG⊥BE于G,連接AE交DG于點H,連接HF,請?zhí)骄烤段HF與BC之間的數量及位置關系,并證明你的結論.

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科目:初中數學 來源: 題型:

化簡計算
(1)
4
1
4
;                     
(2)
8a2b
(a<0);
(3)(3
6
-4
2
)(3
6
+4
2
);     
(4)2
2
2
3
4
1
2
-
1
2
2
2
3
).

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科目:初中數學 來源: 題型:

(1)計算|-2|+
4
-(
1
3
0
(2)解方程:
x-3
2
=
1+x
4

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科目:初中數學 來源: 題型:

先化簡,再求值:
x(x-2)
x2-4
x2+4x+4
x+2
-2(x-1),其中x=
2
2+
2

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,已知A(a,m)、B(2a,n)是反比例函數y=
k
x
(k>0)與一次函數y=-
4
3
x+b圖象上的兩個不同的交點,分別過A、B兩點作x軸的垂線,垂足分別為C、D,連結OA、OB,若已知1≤a≤2,則求S△OAB的取值范圍.

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知方程組
a1x+y=c1
a2x+y=c2
的解是
x=5
y=10
,則關于x,y的方程組
a1x-y=a1+c1
a2x-y=a2+c2
的解是
 

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,AB∥CD,點G、F分別在AB、CD上,FE平分∠GFD交AB于點E,∠EGF=40°,則∠BEF=
 

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,將直角三角形ABC沿CB方向平移BE的距離后,得到直角三角形DEF.已知AG=4,BE=6,DE=12,則陰影部分的面積為
 

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