【題目】如圖,拋物線與x軸交于點(diǎn)和點(diǎn),與軸交于點(diǎn),其對(duì)稱(chēng)軸1為.
(1)求拋物線的解析式并寫(xiě)出其頂點(diǎn)坐標(biāo);
(2)若動(dòng)點(diǎn)在第二象限內(nèi)的拋物線上,動(dòng)點(diǎn)在對(duì)稱(chēng)軸1上.
①當(dāng),且時(shí),求此時(shí)點(diǎn)的坐標(biāo);
②當(dāng)四邊形的面積最大時(shí),求四邊形面積的最大值及此時(shí)點(diǎn)的坐標(biāo).
【答案】(1)y=﹣x2﹣2x+3,頂點(diǎn)為(﹣1,4);(2)①;②,.
【解析】
(1)把點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo)代入二次函數(shù)表達(dá)式,即可求解;
(2)①由PA⊥NA,且PA=NA,可證△PAD≌△ANQ(AAS),則PD=AQ,PD=AQ=AO-QO=3-1=2,即:即y=-x2-2x+3=2,即可求解;
②利用S四邊形PABC=S△OBC+S△CPO+S△POA,求解即可.
解:(1)把點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo)代入二次函數(shù)表達(dá)式得:,解得,
故:拋物線的解析式為y=﹣x2﹣2x+3,
∴頂點(diǎn)坐標(biāo)為(﹣1,4);
(2)∵A(﹣3,0),B(1,0),
OA=3,OB=1,
如解圖,作PD⊥x軸于點(diǎn)D,設(shè)對(duì)稱(chēng)軸l與x軸交于點(diǎn)Q,連接AC,OP,
①∵點(diǎn)P在y=﹣x2﹣2x+3上,
∴設(shè)點(diǎn)P(x,﹣x2﹣2x+3),
∵PA⊥NA,且PA=NA,
∴∠PAD+∠APD=∠PAD+∠NAQ=90°,
∴∠APD=∠NAQ,
又∵∠PDA=∠AQN=90°,
∴△PAD≌△ANQ(AAS),
∴PD=AQ,
∴PD=AQ=AO﹣QO=3﹣1=2
即:y=﹣x2﹣2x+3=2
解得:(舍去)或
∴點(diǎn)P坐標(biāo)為;
②連接OP,設(shè)P(x,﹣x2﹣2x+3),且﹣3<x<0
S四邊形PABC=S△OBC+S△CPO+S△POA
∵,
又﹣3<x<0,所以,
∴S四邊形PABC=S△OBC+S△CPO+S△POA
,
∴當(dāng)時(shí),S四邊形PABC最大為,
此時(shí).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,Rt△ABC,∠B=90°,∠C=30°,O為AC上一點(diǎn),OA=2,以O(shè)為圓心,以O(shè)A為半徑的圓與CB相切于點(diǎn)E,與AB相交于點(diǎn)F,連接OE、OF,則圖中陰影部分的面積是_______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,拋物線y=﹣[(x﹣2)2+n]與x軸交于點(diǎn)A(m﹣2,0)和B(2m+3,0)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C,連結(jié)BC.
(1)求m、n的值;
(2)如圖2,點(diǎn)N為拋物線上的一動(dòng)點(diǎn),且位于直線BC上方,連接CN、BN.求△NBC面積的最大值;
(3)如圖3,點(diǎn)M、P分別為線段BC和線段OB上的動(dòng)點(diǎn),連接PM、PC,是否存在這樣的點(diǎn)P,使△PCM為等腰三角形,△PMB為直角三角形同時(shí)成立?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某商家在購(gòu)進(jìn)一款產(chǎn)品時(shí),由于運(yùn)輸成本及產(chǎn)品成本的提高,該產(chǎn)品第 x 天的成本 y(元/件)與 x(天)之間的關(guān)系如圖所示,并連續(xù) 60 天均以 80 元/件的價(jià)格出售, 第 x 天該產(chǎn)品的銷(xiāo)售量 z(件)與 x(天)滿(mǎn)足關(guān)系式 z=x+15.
(1)第 25 天,該商家的成本是 元,獲得的利潤(rùn)是 元;
(2)設(shè)第 x 天該商家出售該產(chǎn)品的利潤(rùn)為 w 元.
①求 w 與 x 之間的函數(shù)關(guān)系式;
②求出第幾天的利潤(rùn)最大,最大利潤(rùn)是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在電線桿CD上的C處引拉線CE、CF固定電線桿,拉線CE和地面所成的角∠CED=60°,在離電線桿9m的B處安置高為1.5m的測(cè)角儀AB,在A處測(cè)得電線桿上C處的仰角為30°,求拉線CE的長(zhǎng).(結(jié)果保留根號(hào))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某區(qū)教育局為了解今年九年級(jí)學(xué)生體育測(cè)試情況,隨機(jī)抽查了某班學(xué)生的體育測(cè)試成績(jī)?yōu)闃颖,?/span>A、B、C、D四個(gè)等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成如下的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你結(jié)合圖中所給信息解答下列問(wèn)題:
說(shuō)明:A級(jí):90分~100分;B級(jí):75分~89分;C級(jí):60分~74分;D級(jí):60分以下
(1)樣本中D級(jí)的學(xué)生人數(shù)占全班學(xué)生人數(shù)的百分比是 ;
(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中A級(jí)所在的扇形的圓心角度數(shù)是 ;
(3)請(qǐng)把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(4)若該校九年級(jí)有500名學(xué)生,請(qǐng)你用此樣本估計(jì)體育測(cè)試中A級(jí)和B級(jí)的學(xué)生人數(shù)之和.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】《九章算術(shù)》是我國(guó)古代數(shù)學(xué)的經(jīng)典著作,書(shū)中有一個(gè)問(wèn)題:“今有黃金九枚,白銀一十一枚,稱(chēng)之重適等.交易其一,金輕十三兩.問(wèn)金、銀一枚各重幾何?”.意思是:甲袋中裝有黃金9枚(每枚黃金重量相同),乙袋中裝有白銀11枚(每枚白銀重量相同),稱(chēng)重兩袋相等.兩袋互相交換1枚后,甲袋比乙袋輕了13兩(袋子重量忽略不計(jì)).問(wèn)黃金、白銀每枚各重多少兩?設(shè)每枚黃金重x兩,每枚白銀重y兩,根據(jù)題意得( 。
A.
B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩地相距300千米,一輛貨車(chē)和一輛轎車(chē)先后從甲地出發(fā)駛向乙地如圖,如圖,線段OA表示貨車(chē)離甲地距離y(千米)與時(shí)間x(小時(shí))之間的函數(shù)圖象;折線BCD表示轎車(chē)離甲地距離y(千米)與時(shí)間x(小時(shí))之間的函數(shù)圖象;請(qǐng)根據(jù)圖象解答下到問(wèn)題:
(1)貨車(chē)離甲地距離y(干米)與時(shí)間x(小時(shí))之間的函數(shù)式為 ;
(2)當(dāng)轎車(chē)與貨車(chē)相遇時(shí),求此時(shí)x的值;
(3)在兩車(chē)行駛過(guò)程中,當(dāng)轎車(chē)與貨車(chē)相距20千米時(shí),求x的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線經(jīng)過(guò)三點(diǎn),已知
求此拋物線的關(guān)系式;
設(shè)點(diǎn)是線段上方的拋物線上一動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作軸的平行線,交線段于點(diǎn)當(dāng)的面積最大時(shí),求點(diǎn)的坐標(biāo);
點(diǎn)是拋物線上的一動(dòng)點(diǎn),當(dāng)中的面積最大時(shí),請(qǐng)直接寫(xiě)出使的點(diǎn)的坐標(biāo).
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