【題目】已知二次函數(shù)y=﹣x2+2x+m的部分圖象如圖所示,則關(guān)于x的一元二次方程﹣x2+2x+m=0的解為_____.
【答案】x1=﹣1或x2=3.
【解析】
由二次函數(shù)y=﹣x2+2x+m的部分圖象可以得到拋物線的對稱軸和拋物線與x軸的一個交點坐標(biāo),然后可以求出另一個交點坐標(biāo),再利用拋物線與x軸交點的橫坐標(biāo)與相應(yīng)的一元二次方程的根的關(guān)系即可得到關(guān)于x的一元二次方程﹣x2+2x+m=0的解.
解:依題意得二次函數(shù)y=﹣x2+2x+m的對稱軸為x=1,與x軸的一個交點為(3,0),
∴拋物線與x軸的另一個交點橫坐標(biāo)為1﹣(3﹣1)=﹣1,
∴交點坐標(biāo)為(﹣1,0)
∴當(dāng)x=﹣1或x=3時,函數(shù)值y=0,
即﹣x2+2x+m=0,
∴關(guān)于x的一元二次方程﹣x2+2x+m=0的解為x1=﹣1或x2=3.
故答案為:x1=﹣1或x2=3.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀材料:“最值問題”是數(shù)學(xué)中的一類較具挑戰(zhàn)性的問題.其實,數(shù)學(xué)史上也有不少相關(guān)的故事,如下即為其中較為經(jīng)典的一則:海倫是古希臘精通數(shù)學(xué)、物理的學(xué)者,相傳有位將軍曾向他請教一個問題﹣﹣如圖1,從A點出發(fā),到筆直的河岸l去飲馬,然后再去B地,走什么樣的路線最短呢?海倫輕松地給出了答案:作點A關(guān)于直線l的對稱點A′,連接A′B交l于點P,則PA+PB=A′B 的值最小.
解答問題:
(1)如圖2,⊙O的半徑為2,點A、B、C在⊙O上,OA⊥OB,∠AOC=60°,P是OB上一動點,求PA+PC的最小值;
(2)如圖3,已知菱形ABCD的邊長為6,∠DAB=60°.將此菱形放置于平面直角坐標(biāo)系中,各頂點恰好在坐標(biāo)軸上.現(xiàn)有一動點P從點A出發(fā),以每秒2個單位的速度,沿A→C的方向,向點C運動.當(dāng)?shù)竭_點C后,立即以相同的速度返回,返回途中,當(dāng)運動到x軸上某一點M時,立即以每秒1個單位的速度,沿M→B的方向,向點B運動.當(dāng)?shù)竭_點B時,整個運動停止.
①為使點P能在最短的時間內(nèi)到達點B處,則點M的位置應(yīng)如何確定?
②在①的條件下,設(shè)點P的運動時間為t(s),△PAB的面積為S,在整個運動過程中,試求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式,并指出自變量t的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+3經(jīng)過點 B(﹣1,0),C(2,3),拋物線與y軸的焦點A,與x軸的另一個焦點為D,點M為線段AD上的一動點,設(shè)點M的橫坐標(biāo)為t.
(1)求拋物線的表達式;
(2)過點M作y軸的平行線,交拋物線于點P,設(shè)線段PM的長為1,當(dāng)t為何值時,1的長最大,并求最大值;(先根據(jù)題目畫圖,再計算)
(3)在(2)的條件下,當(dāng)t為何值時,△PAD的面積最大?并求最大值;
(4)在(2)的條件下,是否存在點P,使△PAD為直角三角形?若存在,直接寫出t的值;若不存在,說明理由.
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【題目】(2017重慶A卷第11題)如圖,小王在長江邊某瞭望臺D處,測得江面上的漁船A的俯角為40°,若DE=3米,CE=2米,CE平行于江面AB,迎水坡BC的坡度i=1:0.75,坡長BC=10米,則此時AB的長約為( 。▍⒖紨(shù)據(jù):sin40°≈0.64,cos40°≈0.77,tan40°≈0.84).
A. 5.1米 B. 6.3米 C. 7.1米 D. 9.2米
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【題目】如圖,直線y=ax+1與x軸、y軸分別相交于A、B兩點,與雙曲線y=(x>0)相交于點P,PC⊥x軸于點C,且PC=2,點A的坐標(biāo)為(﹣2,0).
(1)求雙曲線的解析式;
(2)若點Q為雙曲線上點P右側(cè)的一點,且QH⊥x軸于H,當(dāng)以點Q、C、H為頂點的三角形與△AOB相似時,求點Q的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=﹣x2+bx+c與x軸交于A(﹣1,0),B(5,0)兩點,直線y=﹣ x+3與y軸交于點C,與x軸交于點D.點P是直線CD上方的拋物線上一動點,過點P作PF⊥x軸于點F,交 線段CD于點E,設(shè)點P的橫坐標(biāo)為m.
(1)求拋物線的解析式;
(2)求PE的長最大時m的值.
(3)Q是平面直角坐標(biāo)系內(nèi)一點,在(2)的情況下,以P、Q、C、D為頂點的四邊形是平行四邊形是否存在?若存在,請直接寫出存在 個滿足題意的點.
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【題目】如圖,在菱形ABCD中,∠ABC=60°,E是對角線AC上一點.F是線段BC延長線上一點,且CF=AE連接BE
(1)發(fā)現(xiàn)問題:如圖①,若E是線段AC的中點,連接EF,其他條件不變,猜想線段BE與EF的數(shù)量關(guān)系
(2)探究問題:如圖②,若E是線段AC上任意一點,連接EF,其他條件不變,猜想線段BE與EF的數(shù)量關(guān)系是什么?請證明你的猜想
(3)解決問題:如圖③,若E是線段AC延長線上任意一點,其他條件不變,且∠EBC=30°,AB=3請直接寫出AF的長度
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD和等邊△AEF都內(nèi)接于圓O,EF與BC、CD別相交于點G、H.若AE=6,則EG的長為( 。
A.B.3﹣C.D.2﹣3
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【題目】某玩具店用2000元購進一批玩具,面市后,供不應(yīng)求,于是店主又購進同樣的玩具,所購的數(shù)量是第一批數(shù)量的3倍,但每件進價貴了4元,結(jié)果購進第二批玩具共用了6300元.若兩批玩具的售價都是每件120元,且兩批玩具全部售完.
(1)第一次購進了多少件玩具?
(2)求該玩具店銷售這兩批玩具共盈利多少元?
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