20．如圖，直線l1∥l2，∠2=40°，則∠1+∠3+∠4=220°．

分析 根據(jù)平行線的性質(zhì)得到∠ABE=∠1，∠EBC=∠BCF，∠FCD+∠4=180°，等量代換得到結(jié)論．

解答 解：如圖，過B作BE∥l1，CF∥l1，
∵直線l1∥l2，
∴BE∥CF∥l1∥l2，
∴∠ABE=∠1，∠EBC=∠BCF，∠FCD+∠4=180°，
∴∠1+∠3+∠4=∠2+180°=220°，
故答案為：220．

點(diǎn)評 本題考查了平行線性質(zhì)：兩直線平行，同位角相等；兩直線平行，同旁內(nèi)角互補(bǔ)；兩直線平行，內(nèi)錯(cuò)角相等．

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10．在函數(shù)$y=\frac{{\sqrt{x}}}{x-2}+{（x+1）^0}$中，自變量x的取值范圍是x≥0且x≠2．

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11．孔明同學(xué)對本校學(xué)生會組織的“為貧困山區(qū)獻(xiàn)愛心”自愿捐款活動進(jìn)行抽樣調(diào)查，得到了一組學(xué)生捐款情況的數(shù)據(jù)．如圖是根據(jù)這組數(shù)據(jù)繪制的統(tǒng)計(jì)圖，圖中從左到右各長方形的高度之比為3：4：5：10：8，又知此次調(diào)查中捐款30元的學(xué)生一共16人．
（1）孔明同學(xué)調(diào)查的這組學(xué)生共有60人；
（2）這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是20元，中位數(shù)是20元；
（3）若該校有2000名學(xué)生，都進(jìn)行了捐款，估計(jì)全校學(xué)生共捐款多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

8．（1）計(jì)算：$\sqrt{12}$-|-5|+3tan30°-（$\frac{1}{2016}$）0；
（2）解不等式$\frac{2}{3}$（x-1）≤x+1，并把它的解集在數(shù)軸上表示出來．

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15．25的平方根等于±5．

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5．如圖，△ABC中，∠B=90°，AB=1，BC=2，則cosA=（　�。�
A．$\frac{{\sqrt{5}}}{5}$B．$\frac{{\sqrt{3}}}{3}$C．$\frac{{2\sqrt{5}}}{5}$D．$\frac{1}{2}$

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12．由6個(gè)完全相同的小正方體搭成的幾何體如圖所示，它的俯視圖是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

9．計(jì)算：-22+|-$\sqrt{3}$|+2sin60°-$\sqrt{12}$．

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10．已知n為正整數(shù)，對于給定的正實(shí)數(shù)m，是否存在n，使關(guān)于x的方程x2-2$\sqrt{m}$x+2n=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根？如果存在，用m的代數(shù)式表示n；如果沒有，說明理由．

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