【題目】如圖,E、F是四邊形ABCD的對角線BD上的兩點(diǎn),BF=DE,AE=CF,∠1=∠2.
(1)求證:△ABE≌△CDF;
(2)四邊形ABCD是平行四邊形嗎?請說明理由.
【答案】
(1)證明:∵BF=DE,
∴BF﹣EF=DE﹣EF,
∴BE=DF,
在△ABE和△CDF中
∴△ABE≌△CDF(SAS)
(2)證明:解:四邊形四邊形ABCD是平行四邊形,
理由是:∵△ABE≌△CDF,
∴AB=CD,∠ABE=∠CDF,
∴AB∥CD,
∴四邊形ABCD是平行四邊形
【解析】(1)求出BE=DF,根據(jù)SAS證出兩三角形全等即可;(2)根據(jù)三角形全等得出AB=CD,∠ABE=∠CDF,推出AB∥CD,根據(jù)平行四邊形的判定推出即可.
【考點(diǎn)精析】利用平行四邊形的判定對題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形:兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形;一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形;兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形;對角線互相平分的四邊形是平行四邊形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】用黑白兩種顏色的正六邊形地磚按如圖所示的方式,拼成若干個(gè)圖案:
(1)當(dāng)黑色地磚有1塊時(shí),白色地磚有 塊,當(dāng)黑色地磚有2塊時(shí),白色地磚有 塊;
(2)第n(n為正整數(shù))個(gè)圖案中,白色地磚有 塊;
(3)第幾個(gè)圖案中有2018塊白色地磚?請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線y=x2經(jīng)過A(﹣2,y1)、B (1,y2)兩點(diǎn),在下列關(guān)系式中,正確的是( 。
A.y1>0>y2B.y2>0>y1C.y1>y2>0D.y2>y1>0
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)正方形ABCD與等腰直角三角形PAQ如圖1所示重疊在一起,其中∠PAQ=90°,點(diǎn)Q在BC上,連接PD,△ADP與△ABQ全等嗎?請說明理由.
(2)如圖2,O為正方形ABCD對角線的交點(diǎn),將一直角三角板FPQ的直角頂點(diǎn)F與點(diǎn)O重合轉(zhuǎn)動三角板使兩直角邊始終與BC、AB相交于點(diǎn)M、N,使探索OM與ON的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.
(3)如圖3,將(2)中的“正方形”改成“長方形”,其它的條件不變,且AB=4,AD=6,F(xiàn)M=x,F(xiàn)N=y,試求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將命題“過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直”改寫成“如果…那么…”的形式:______,這是一個(gè)______命題.(填“真”或“假”)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某水果商場經(jīng)銷一種高檔水果,原價(jià)每千克50元,連續(xù)兩次降價(jià)后每千克32元,若每次下降的百分率相同;則每次下降的百分率是_______.
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