13.如圖,已知直線a、b、c相交于A、B、C三點(diǎn),則下列結(jié)論:
①∠1與∠2是同位角;
②內(nèi)錯角只有∠2與∠5;
③若∠5=130°,則∠4=130°;
④∠2<∠5;
正確的個數(shù)是( 。
A.1B.2C.3D.4

分析 ①②根據(jù)同位角和內(nèi)錯角的定義可知;
③對頂角相等;
④三角形的一個外角大于任何一個與它不相鄰的一個內(nèi)角,∠5是△ABC的一個外角;

解答 解:①因?yàn)椤?和∠2是直線AC、BC被直線AB所截得的同位角,所以此結(jié)論正確;
②因?yàn)閮?nèi)錯角除了∠2和∠5外,還有∠1和∠3及另外一組,所以此結(jié)論錯誤;
③因?yàn)椤?和∠4是對頂角,所以∠5=∠4,若∠5=130°,則∠4=130°;所以此結(jié)論正確;
④因?yàn)椤?>∠2,所以此結(jié)論正確;
因此正確的結(jié)論有3個,故選C.

點(diǎn)評 本題考查了三線八角、三角形外角與內(nèi)角及對頂角的判別,解答此類題時確定三線八角是關(guān)鍵,可直接從截線入手;對平面幾何中概念的理解,一定要緊扣概念中的關(guān)鍵詞語;熟練掌握相交線兩線四角及三角形外角與內(nèi)角的性質(zhì):①三角形的一個外角等于和它不相鄰的兩個內(nèi)角的和;②三角形的一個外角大于和它不相鄰的任何一個內(nèi)角;③對頂角相等;④鄰補(bǔ)角互補(bǔ).

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3.下列函數(shù)中,自變量的取值范圍選取錯誤的是( 。
A.y=x+2中,x取任意實(shí)數(shù)B.y=$\sqrt{x+1}$中,x取x≤-1的實(shí)數(shù)
C.y=$\frac{1}{x+2}$中,x取x≠-2的實(shí)數(shù)D.y=$\sqrt{{x}^{2}+1}$中,x取任意實(shí)數(shù)

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4.下列四個命題中,假命題是( 。
A.順次連接四邊形各邊中點(diǎn)所得四邊形是平行四邊形
B.四個角相等的四邊形是矩形
C.三邊相等的平行四邊形是菱形
D.對角線互相平分且相等的四邊形是正方形

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1.已知?ABCD,O是對角線AC與BD的交點(diǎn),OE是△ABC的中位線,聯(lián)結(jié)AE并延長與DC的延長線交于點(diǎn)F,聯(lián)結(jié)BF.求證:四邊形ABFC是平行四邊形.

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8.計(jì)算:($\sqrt{3}$-π)0-$\frac{\sqrt{20}-\sqrt{15}}{\sqrt{5}}$+(-1)2015

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18.如圖,在?ABCD中,AC與BD交于點(diǎn)O,點(diǎn)E是BC邊的中點(diǎn),OE=3,則AB的長是( 。
A.3B.6C.9D.12

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5.如圖,已知B,D在線段AC上,且AB=CD,AE=CF,∠A=∠C
求證:(1)△AED≌△CFB;(2)BF∥DE.

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2.如圖,在一次實(shí)踐活動課上,小明為了測量池塘B、C兩點(diǎn)間的距離,他先在池塘的一側(cè)選定一點(diǎn)A,然后測量出AB、AC的中點(diǎn)D、E,且DE=10m,于是可以計(jì)算出池塘B、C兩點(diǎn)間的距離是(  )
A.5mB.10mC.15mD.20m

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11.研究一個幾何圖形,我們經(jīng)常從這個圖形的定義、性質(zhì)、判定三個方面進(jìn)行研究.下面我們來研究箏形.如圖,在四邊形ABCD中,AB=AD,BC=DC,則四邊形ABCD是箏形.
(1)請你用文字語言為箏形定義;
(2)請你進(jìn)一步探究,寫出箏形的性質(zhì)(寫二條即可);
(3)除了定義,請你再探究出一種箏形的判定方法并證明.

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