點(diǎn)P在第三象限，點(diǎn)P到x軸的距離是5，到y(tǒng)軸的距離是3，則P點(diǎn)的坐標(biāo)是（　　）
A、（3，-5）
B、（-5，-3）
C、（-3，-5）
D、（-3，5）
考點(diǎn)：點(diǎn)的坐標(biāo)
專(zhuān)題：
分析：根據(jù)第三象限內(nèi)點(diǎn)的橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)都是負(fù)數(shù)，點(diǎn)到x軸的距離等于縱坐標(biāo)的長(zhǎng)度，到y(tǒng)軸的距離等于橫坐標(biāo)的長(zhǎng)度解答．
解答：解：∵點(diǎn)P在第三象限，點(diǎn)P到x軸的距離是5，到y(tǒng)軸的距離是3，
∴點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為-3，縱坐標(biāo)為-5，
∴點(diǎn)P的坐標(biāo)為（-3，-5）．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了點(diǎn)的坐標(biāo)，熟記點(diǎn)到x軸的距離等于縱坐標(biāo)的長(zhǎng)度，到y(tǒng)軸的距離等于橫坐標(biāo)的長(zhǎng)度是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，⊙O中，
AB
=
AC
，若∠B=70°，則∠A=
 
°．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)自然數(shù)的算術(shù)平方根為a，則下一個(gè)自然數(shù)的算術(shù)平方根是（　�。�
A、
a+1
B、
a2+1
C、-a+1
D、a2+1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，把一張長(zhǎng)方形紙片沿對(duì)角線折疊，若△EDF是等腰三角形，則∠DBC=（　�。�
A、22.5°B、30°
C、32°D、15°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列計(jì)算中，正確的是（　�。�
A、3ab2•（-2a）=-6a2b2
B、（-2x2y）3=-6x6y3
C、a3•a4=a12
D、（-5xy）2÷5x2y=5y2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，下列條件，不能判斷直線l1∥l2的是（　　）
A、∠1=∠3
B、∠1=∠4
C、∠2+∠3=180°
D、∠3=∠5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在△ABC中，DE∥BC，D、E分別在AB，AC上；若AD=2，AB=6，則
DE
BC
的值為（　�。�
A、
2
3
B、
1
3
C、
1
2
D、2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，是由轉(zhuǎn)盤(pán)和箭頭組成的兩個(gè)裝置，裝置A、B的轉(zhuǎn)盤(pán)分別被分成三個(gè)面積相等的扇形，這兩個(gè)裝置除了表面數(shù)字不同外，其它構(gòu)造完全相同．現(xiàn)在你和另外一個(gè)人分別同時(shí)用力轉(zhuǎn)動(dòng)A、B兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)中的箭頭，如果我們規(guī)定箭頭停留在較大數(shù)字的一方獲勝（若箭頭恰好停留在分界線上，則重新轉(zhuǎn)動(dòng)一次，直到箭頭停留在某一數(shù)字為止），那么你會(huì)選擇哪個(gè)裝置呢？請(qǐng)借助列表法或樹(shù)狀圖法說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若α為銳角，tanα=3，求
cosα-sinα
cosα+sinα
的值．

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同步練習(xí)冊(cè)答案