【題目】如圖,EF∥AD,∠1=∠2.說明:∠DGA+∠BAC=180°.請(qǐng)將說明過程填寫完成.
解:∵EF∥AD,(已知)
∴∠2= . (
又∵∠1=∠2,(
∴∠1=∠3,(
∴AB∥ , (
∴∠DGA+∠BAC=180°.(

【答案】∠3;兩直線平行,同位角相等;已知;等量代換;DG;內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行;兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)
【解析】解:∵EF∥AD,(已知)
∴∠2=∠3.(兩直線平行,同位角相等)
又∵∠1=∠2,(已知)
∴∠1=∠3,(等量代換)
∴AB∥DG,(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行)
∴∠DGA+∠BAC=180°(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)).
【考點(diǎn)精析】掌握平行線的判定與性質(zhì)是解答本題的根本,需要知道由角的相等或互補(bǔ)(數(shù)量關(guān)系)的條件,得到兩條直線平行(位置關(guān)系)這是平行線的判定;由平行線(位置關(guān)系)得到有關(guān)角相等或互補(bǔ)(數(shù)量關(guān)系)的結(jié)論是平行線的性質(zhì).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】A超市在一次周年慶典當(dāng)天開展購物抽獎(jiǎng)活動(dòng),凡當(dāng)天在該超市購物的顧客,均有一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì),抽獎(jiǎng)規(guī)則如下:將如圖所示的圖形轉(zhuǎn)盤平均分成四個(gè)扇形,分別標(biāo)上1,3,5,7四個(gè)數(shù)字,抽獎(jiǎng)?wù)哌B續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤兩次,當(dāng)每次停止后指針?biāo)干刃蝺?nèi)的數(shù)為每次所得數(shù)(若指針指在分界處重轉(zhuǎn)),當(dāng)兩次所得數(shù)字之和為2時(shí),返現(xiàn)金20元,當(dāng)兩次所得數(shù)字之和為4時(shí),返現(xiàn)金10元,當(dāng)兩次所得數(shù)字之和為6時(shí),返現(xiàn)金5元.

(1)試用樹狀圖或列表的方法,表示出王大媽這次抽獎(jiǎng)中所有可能出現(xiàn)的結(jié)果.

(2)試求王大媽在參加這次抽獎(jiǎng)活動(dòng)中,能獲得返現(xiàn)金的概率是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知△ABC的外角∠CBE,∠BCF的角平分線BP,CP交于P點(diǎn),則∠BPC是(
A.鈍角
B.銳角
C.直角
D.無法確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,矩形OABC放置在第一象限內(nèi),已知A(3,0),AOB=30°,反比例函數(shù)y=的圖像交BC、AB于點(diǎn)D、E.

(1)若點(diǎn)D為BC的中點(diǎn),試證明點(diǎn)E為AB的中點(diǎn);

(2)若點(diǎn)A關(guān)于直線OB的對(duì)稱點(diǎn)為F,試探究:點(diǎn)F是否落在該雙曲線上?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】用計(jì)算器進(jìn)行統(tǒng)計(jì)計(jì)算時(shí),在輸入數(shù)據(jù)的過程中,如果發(fā)現(xiàn)剛輸入的數(shù)據(jù)有錯(cuò)誤可按鍵________將它清除,再重新輸入正確數(shù)據(jù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(本題11分)如圖所示,直線ly=3x+3x軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)B.把AOB沿y軸翻折,點(diǎn)A落到點(diǎn)C,拋物線過點(diǎn)B、CD3,0).

1)求直線BD和拋物線的解析式.

2)若BD與拋物線的對(duì)稱軸交于點(diǎn)M,點(diǎn)N在坐標(biāo)軸上,以點(diǎn)N、B、D為頂點(diǎn)的三角形與MCD相似,求所有滿足條件的點(diǎn)N的坐標(biāo).

3)在拋物線上是否存在點(diǎn)P,使SPBD=6?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,∠ABC和∠ACB的平分線交于點(diǎn)O,EF經(jīng)過點(diǎn)O且平行于BC,分別與AB,AC交于點(diǎn)E,F(xiàn).

(1)若∠ABC=50°,∠ACB=60°,求∠BOC的度數(shù);
(2)若∠ABC=α,∠ACB=β,用α,β的代數(shù)式表示∠BOC的度數(shù).
(3)在第(2)問的條件下,若∠ABC和∠ACB鄰補(bǔ)角的平分線交于點(diǎn)O,其他條件不變,請(qǐng)畫出相應(yīng)圖形,并用α,β的代數(shù)式表示∠BOC的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)x1x2是方程x2mx+30的兩個(gè)根,且x11,則mx2_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了促進(jìn)學(xué)生多樣化發(fā)展,某校組織開展了社團(tuán)活動(dòng),分別設(shè)置了體育類、藝術(shù)類、文學(xué)類及其它類社團(tuán)(要求人人參與社團(tuán),每人只能選擇一項(xiàng)).為了解學(xué)生喜愛哪種社團(tuán)活動(dòng),學(xué)校做了一次抽樣調(diào)查.根據(jù)收集到的數(shù)據(jù),繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,完成下列問題:

(1)此次共調(diào)查了多少人?

(2)求文學(xué)社團(tuán)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所占圓心角的度數(shù);

(3)請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

(4)若該校有1500名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)喜歡體育類社團(tuán)的學(xué)生有多少人?

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同步練習(xí)冊(cè)答案