【題目】小明同學(xué)騎自行車去郊外春游,騎行1小時后,自行車出現(xiàn)故障,維修好后繼續(xù)騎行,下圖表示他離家的距離y(千米)與所用的時間x(時)之間關(guān)系的圖象.
(1)根據(jù)圖象回答:小明到達(dá)離家最遠(yuǎn)的地方用了多長時間?此時離家多遠(yuǎn)?
(2)求小明出發(fā)2.5小時后離家多遠(yuǎn);
(3)求小明出發(fā)多長時間離家12千米.
【答案】(1)小明到達(dá)離家最遠(yuǎn)的地方用了3小時,此時離家30千米.(2)小明出發(fā)2.5小時后離家22.5千米.(3)小明出發(fā)0.8小時或5.8小時離家12千米.
【解析】
(1)觀察圖象即可解決問題;
(2)根據(jù)速度=,小明出發(fā)兩個半小時離家的距離=15+=22.5千米;
(3)分兩種情形分別求解即可;
(1)小明到達(dá)離家最遠(yuǎn)的地方用了3小時,此時離家30千米.
(2)CD段的速度為=15(千米/時),
15+=22.5(千米),
即小明出發(fā)2.5小時后離家22.5千米.
(3)AB段的速度為=15(千米/時),
=0.8(時).
EF段的速度為=10(千米/時),
4+=5.8(時).
即小明出發(fā)0.8小時或5.8小時離家12千米.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,O為直線AB上一點(diǎn),OC平分∠AOE,∠DOE=90°,則以下結(jié)論正確的有____________.(只填序號)
①∠AOD與∠BOE互為余角;
②OD平分∠COA;
③∠BOE=56°40′,則∠COE=61°40′;
④∠BOE=2∠COD.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩人沿同一路線登山,圖中線段OC、折線OAB分別是甲、乙兩人登山的路程y(米)與登山時間x(分)之間的函數(shù)圖象.請根據(jù)圖象所提供的信息,解答如下問題:
(1)求甲登山的路程與登山時間之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍;
(2)求乙出發(fā)后多長時間追上甲?此時乙所走的路程是多少米?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】
(1)如圖1所示,平行四邊形紙片ABCD中,AD=5,SABCD=15,過點(diǎn)A作AE⊥BC,垂足為E,沿AE剪下△ABE,將它平移至△DCE′的位置,拼成四邊形AEE′D,則四邊形AEE′D是形.
(2)如圖2所示,在(1)中的四邊形紙片AEE′D中,在EE′上取一點(diǎn)F,使EF=4,剪下△AEF,將它平移至△DE′F′的位置,拼成四邊形AFF′D.
①求證:四邊形AFF′D是菱形;
②求四邊形AFF′D兩條對角線的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小劉上午從家里出發(fā),騎車去一家超市購物,然后從這家超市返回家中.小劉離家的路程y(米)和所經(jīng)過的時間x(分)之間的函數(shù)圖象如圖所示,則下列說法不正確的是( 。
A. 小劉家與超市相距3000米 B. 小劉去超市途中的速度是300米/分
C. 小劉在超市逗留了30分鐘 D. 小劉從超市返回家比從家里去超市的速度快
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于點(diǎn)D.
(1)若BC=10,BD=6,則點(diǎn)D到AB的距離是多少?
(2)若∠BAD=30°,求∠B的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】觀察下列三行數(shù),并完成后面的問題:
①﹣2,4,﹣8,16,﹣32,…;
②l,﹣2,4,﹣8,16,…;
③0,﹣3,3,﹣9,15,…
(1)思考第①行數(shù)的規(guī)律,寫出第n個數(shù)字是多少(用含n的式子表示);
(2)第②行數(shù)和第①行數(shù)有什么關(guān)系?第③行數(shù)和第②行數(shù)又有什么關(guān)系?
(3)設(shè)x,y,z分別表示第①②③行數(shù)的第10個數(shù)字,求x+y+z的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=BC,D是AC中點(diǎn),BE平分∠ABD交AC于點(diǎn)E,點(diǎn)O是AB上一點(diǎn),⊙O過B、E兩點(diǎn),交BD于點(diǎn)G,交AB于點(diǎn)F.
(1)判斷直線AC與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;
(2)當(dāng)BD=6,AB=10時,求⊙O的半徑.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校綠色行動小組組織一批人參加植樹活動,完成任務(wù)的時間()是參加植樹人數(shù)(人)的反比例函數(shù),且當(dāng)人時,.
(1)若平均每人每小時植樹棵,則這次共計要植樹 棵;
(2)當(dāng)時,求的值;
(3)為了能在內(nèi)完成任務(wù),至少需要多少人參加植樹?
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