你能比較兩個(gè)數(shù)20032004和20042003的大小嗎？

答案：
解析：

　　解：(1)提出問題：20032004與20042003誰大？

　　(2)猜想：20032004＞20042003；

　　(3)分析與論證：①12＜21；②23＜32；③34＞43；④45＞54；⑤56＞65；⑥67＞76；…

　　∴當(dāng)n＜3時(shí)，nn+1＜(n＋1)n；當(dāng)n≥3時(shí)，nn+1＞(n＋1)n．

　　(4)結(jié)論：20032004＞20042003．

　　課標(biāo)剖析：通過此類題目的訓(xùn)練培養(yǎng)自主探究的學(xué)習(xí)方法和合作交流、團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識，這是未來社會必不可缺少的優(yōu)良品質(zhì)．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

22、問題：你能比較兩個(gè)數(shù)20022003與20032002的大小嗎？為了解決這個(gè)問題，我們先把它抽象成這樣的問題：寫成它的一般形式，即比較nn+1和（n+1）n的大�。╪是自然數(shù)）．然后，我們分析n=1，n=2，n=3…這些簡單情形入手，從而發(fā)現(xiàn)規(guī)律，經(jīng)過歸納，才想出結(jié)論．
（1）通過計(jì)算，比較下列各組中兩個(gè)數(shù)的大�。ㄔ诳崭裰刑睢埃肌薄埃尽薄�=”）
①12＜21②23＜32③34＞43④45＞54
⑤56＞65⑥66＞75
（2）從第（1）題的結(jié)果經(jīng)過歸納，可以猜想出nn+1和（n+1）n的大小關(guān)系；
（3）根據(jù)上面歸納猜想得到的一般結(jié)論，試比較下列兩個(gè)數(shù)的大小：20022003＞20032002．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

35、你能比較兩個(gè)數(shù)20062007和20072006的大小嗎？為了解決這個(gè)問題，先把問題一般化，即比較nn+1和（n+1）n的大小（n≥1的整數(shù)）．然后從分析n=1，n=2，n=3…這些簡單情形入手，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，經(jīng)過歸納，猜想出結(jié)論．
（1）通過計(jì)算：比較①～⑦各組兩個(gè)數(shù)的大小（在橫線上填“＞”“=”“＜”）
①12
＜
21；②23
＜
32；③34
＞
43；④45
＞
54；⑤56
＞
65；
⑥67
＞
76；⑦78
＞
87；
（2）從上面各小題目的結(jié)果經(jīng)過歸納，可以猜想出nn+1和（n+1）n的大小關(guān)系是nn+1
當(dāng)n=1或n=2時(shí)，n n+1＜（n+1）n；當(dāng)n≥3時(shí)，nn+1＞（n+1）n；
（n+1）n
（3）根據(jù)上面歸納猜想到的結(jié)論，可以得到20062007
＞
20072006（填“＞”“=”“＜”）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

問題：你能比較兩個(gè)數(shù)20062007與20072006的大小嗎？為了解決問題，首先把它抽象成數(shù)學(xué)問題，寫出它的一般形式，即比較nn+1與（n+1）n的大�。╪是正整數(shù)），然后，從分析n=1，n=2，n=3，…，這些簡單情形入手，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，經(jīng)過歸納，猜想出結(jié)論．
（1）通過計(jì)算，比較下列各組中兩個(gè)數(shù)的大小（填“＞”，“＜”，“=”）
①12
＜
＜
21；�、�23
＜
＜
32；③34
＞
＞
43；④45
＞
＞
54；⑤56
＞
＞
65；　…
（2）根據(jù)上面的歸納猜想得到的一般結(jié)論，試比較下面兩個(gè)數(shù)的大�。�20062007
＞
＞
20072006
（3）從第（1）題的結(jié)果經(jīng)過歸納，可以猜想出nn+1與（n+1）n的大小關(guān)系是
當(dāng)n=1或2時(shí)，nn+1＜（n+1）n；當(dāng)n＞2的整數(shù)時(shí)，nn+1＞（n+1）n
當(dāng)n=1或2時(shí)，nn+1＜（n+1）n；當(dāng)n＞2的整數(shù)時(shí)，nn+1＞（n+1）n
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

你能比較兩個(gè)數(shù)20042003和20032004的大小嗎？
為了解決這個(gè)問題，我們首先把它抽象成一般開工，即比較（n+1）n和nn+1的大小（n為自然數(shù)），我們從分析特殊向簡單的情形入手，n=1，n=2，n=3，…的分析，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，經(jīng)過歸納，猜想出結(jié)論．
（1）計(jì)算，比較下列各組數(shù)中兩個(gè)數(shù)大�。ㄔ诳崭裰刑睢埃尽�、“=”、“＜”）12
＜
＜
21，23
＜
＜
32，34
＞
＞
43，45
＞
＞
54，56
＞
＞
65，…
（2）從上面的結(jié)果進(jìn)行歸納猜想，nn+1和（n+1）n的大小關(guān)系是
nn+1＜（n+1）n（n＜3）；nn+1＞（n+1）n（n≥3）
nn+1＜（n+1）n（n＜3）；nn+1＞（n+1）n（n≥3）
．
（3）根據(jù)上面的歸納猜想出一般結(jié)論，試比較20042003和20032004的大�。�

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識計(jì)算
（1）有8箱蘋果，以每箱5㎏為標(biāo)準(zhǔn)，稱重記錄如下：（超過標(biāo)準(zhǔn)的為正數(shù)）1.5，-1，3，0，0.5，-1.5，2，-0.5． 8箱蘋果的總質(zhì)量水是多少？
（2）閱讀下面材料并完成填空
你能比較兩個(gè)數(shù)20012002與20022001的大小嗎？
為了解決這個(gè)問題，先把問題一般化，即比較nn+1和（n+1）n的大小，然后，從分析n=1，n=2，n=3，n=4，…，這些簡單情形入手，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，經(jīng)過歸納，猜想出結(jié)論．
I、通過計(jì)算，比較下列①～③各組中兩個(gè)數(shù)的大�。ㄔ跈M線上填上＞，=，＜）
①12
＜
＜
21
②23
＜
＜
32
③34
＞
＞
43
④45＞54
⑤56＞65
⑥67＞76
II、從①小題的結(jié)果經(jīng)過歸納，可以猜出nn+1與（n+1）n的大小關(guān)系是
當(dāng)1≤n≤2時(shí)，nn+1＜（n+1）n，當(dāng)n＞2時(shí)，nn+1＞（n+1）n
當(dāng)1≤n≤2時(shí)，nn+1＜（n+1）n，當(dāng)n＞2時(shí)，nn+1＞（n+1）n
．
III、根據(jù)上面歸納猜想得到的一般結(jié)論，可以得到20012002
＞
＞
20022001．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案