【題目】計(jì)算(x﹣1)(2x+1)﹣(x2+x﹣2)的結(jié)果,與下列哪一個(gè)式子相同( )
A.x2﹣2x﹣3
B.x2﹣2x+1
C.x2+x﹣3
D.x2﹣3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知線段MN平行于y軸,點(diǎn)M的坐標(biāo)是(﹣1,3),若MN=4,則N的坐標(biāo)是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我市計(jì)劃對(duì)某地塊的1000m2區(qū)域進(jìn)行綠化,由甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)合作完成.已知甲隊(duì)每天能完成綠化的面積是乙隊(duì)的2倍;若兩隊(duì)分別各完成300m2的綠化時(shí),甲隊(duì)比乙隊(duì)少用3天.
(1)求甲、乙兩工程隊(duì)每天能完成的綠化的面積;
(2)兩隊(duì)合作完成此工程,若甲隊(duì)參與施工x天,試用含x的代數(shù)式表示乙隊(duì)施工的天數(shù)y;
(3)若甲隊(duì)每天施工費(fèi)用是0.6萬(wàn)元,乙隊(duì)每天為0.2萬(wàn)元,且要求兩隊(duì)施工的天數(shù)之和不超過(guò)16天,應(yīng)如何安排甲、乙兩隊(duì)施工的天數(shù),才能使施工總費(fèi)用最低?并求出最低費(fèi)用時(shí)的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),教育行政部門規(guī)定學(xué)生每天參加戶外活動(dòng)的平均時(shí)間不少于1小時(shí).為了解學(xué)生參加戶外活動(dòng)的情況,對(duì)部分學(xué)生參加戶外活動(dòng)的時(shí)間進(jìn)行抽樣調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制作成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問(wèn)題:
(1)在這次調(diào)查中共調(diào)查了多少名學(xué)生?
(2)求戶外活動(dòng)時(shí)間為1.5小時(shí)的人數(shù),并補(bǔ)充頻數(shù)分布直方圖;
(3)求表示戶外活動(dòng)時(shí)間1小時(shí)的扇形圓心角的度數(shù);
(4)本次調(diào)查中學(xué)生參加戶外活動(dòng)的平均時(shí)間是否符合要求?戶外活動(dòng)時(shí)間的眾數(shù)和中位數(shù)是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙、丙、丁四個(gè)長(zhǎng)方形拼成正方形EFGH,中間陰影為正方形.已知甲、乙、丙、丁四個(gè)長(zhǎng)方形面積的和是32cm2 , 四邊形ABCD的面積是20cm2 , 則甲、乙、丙、丁四個(gè)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)的總和為cm.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖形中,一定既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的是( ).
A. 等邊三角形B. 直角三角形C. 平行四邊形D. 正方形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,等邊△OAB和等邊△AFE的一邊都在x軸上,雙曲線y=(k>0)經(jīng)過(guò)邊OB的中點(diǎn)C和AE的中點(diǎn)D.已知等邊△OAB的邊長(zhǎng)為4.
(1)求該雙曲線所表示的函數(shù)解析式;
(2)求等邊△AEF的邊長(zhǎng).
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