【題目】有一種二十四點(diǎn)的游戲,其游戲規(guī)則是這樣的:任取四個(gè)113之間的自然數(shù),將這四個(gè)數(shù)(每個(gè)數(shù)只用一次)進(jìn)行加減乘除四則運(yùn)算,使其結(jié)果等于24,例如對(duì)1,2,3,4可作如下運(yùn)算:(123)×424[注意上述運(yùn)算與4×(231)應(yīng)視為相同方法的運(yùn)算]

現(xiàn)有四個(gè)有理數(shù)3,4,-6,10,運(yùn)用上述規(guī)則寫出三種不同方法的運(yùn)算,使其結(jié)果等于24,運(yùn)算式如下:(1)________;(2)________;(3)________.另有四個(gè)數(shù)3,-5,7,-13,可通過運(yùn)算式________,使其結(jié)果等于24.

【答案】(1)3×[410(6)](2)(104)3×(6);(3)4(6)÷3×10;[(13)×(5)7]÷3.

【解析】試題分析:讀懂游戲規(guī)則,試著在給定的四個(gè)數(shù)之間加上運(yùn)算符號(hào),使其結(jié)果等于24

試題解析:

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】-4的絕對(duì)值是 ( )

A. 4 B. ±4 C. 2 D. -4

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【題目】請(qǐng)任寫一個(gè)成中心對(duì)稱圖形的漢字、字母或數(shù)字______

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【題目】有長為2cm、3cm、4cm、6cm的四根木棒,選其中的3根作為三角形的邊,可以圍成的三角形的個(gè)數(shù)是( 。
A.1個(gè)
B.2個(gè)
C.3個(gè)
D.4個(gè)

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【題目】為了解市民對(duì)全市創(chuàng)衛(wèi)工作的滿意程度,某中學(xué)教學(xué)興趣小組在全市甲、乙兩個(gè)區(qū)內(nèi)進(jìn)行了調(diào)查統(tǒng)計(jì),將調(diào)查結(jié)果分為不滿意,一般,滿意,非常滿意四類,回收、整理好全部問卷后,得到下列不完整的統(tǒng)計(jì)圖

請(qǐng)結(jié)合圖中信息,解決下列問題:

(1)求此次調(diào)查中接受調(diào)查的人數(shù)

(2)求此次調(diào)查中結(jié)果為非常滿意的人數(shù)

(3)興趣小組準(zhǔn)備從調(diào)查結(jié)果為不滿意的4位市民中隨機(jī)選擇2為進(jìn)行回訪,已知4為市民中有2位來自甲區(qū),另2位來自乙區(qū),請(qǐng)用列表或用畫樹狀圖的方法求出選擇的市民均來自甲區(qū)的概率

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【題目】某校初三(1)班部分同學(xué)接受一次內(nèi)容為“最適合自己的考前減壓方式”的調(diào)查活動(dòng),收集整理數(shù)據(jù)后,老師將減壓方式分為五類,并繪制了圖1、圖2兩個(gè)不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)圖中的信息解答下列問題

(1)初三(1)班接受調(diào)查的同學(xué)共有多少名;

(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,并計(jì)算扇形統(tǒng)計(jì)圖中的“體育活動(dòng)C”所對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù);

(3)若喜歡“交流談心”的5名同學(xué)中有三名男生和兩名女生;老師想從5名同學(xué)中任選兩名同學(xué)進(jìn)行交流,直接寫出選取的兩名同學(xué)都是女生的概率

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【題目】某校計(jì)劃修建一座既是中心對(duì)稱圖形又是軸對(duì)稱圖形的花壇,從學(xué)生中征集到的設(shè)計(jì)方案有等邊三角形、等腰梯形、菱形、正五邊形等四種方案,你認(rèn)為符合條件的是(

A. 等邊三角形B. 等腰梯形C. 菱形D. 正五邊形

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【題目】|a|+|b|=2,則滿足條件的整數(shù)a和整數(shù)b的值有_________.

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【題目】將下列長度的三根木棒首尾順次連接,能組成直角三角形的是( 。

A.12,3B.4,6,8C.6,8,10D.5,5,4

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