【題目】（﹣3×106）（4×104）的值用科學記數(shù)法表示為 ．

【答案】﹣1.2×1011
【解析】解：（﹣3×106）×（4×104）
=（﹣3×4）×（106×104）
=﹣12×1010
=﹣1.2×1011 ，
所以答案是：﹣1.2×1011 ．
【考點精析】通過靈活運用科學記數(shù)法—表示絕對值較大的數(shù)和同底數(shù)冪的乘法，掌握科學記數(shù)法：把一個大于10的數(shù)記成a×10n的形式，其中a是整數(shù)數(shù)位只有一位的數(shù)，這種記數(shù)法叫科學記數(shù)法；同底數(shù)冪的乘法法則aman=am+n(m,n都是正數(shù))即可以解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知AB是半徑為1的圓O直徑，C是圓上一點，D是BC延長線上一點，過點D的直線交AC于E點，且△AEF為等邊三角形．

（1）求證：△DFB是等腰三角形；

（2）若DA=AF，求證：CF⊥AB．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】二元一次方程2x+y=7的正整數(shù)解有多少組( 　 )

A. 2 B. 3 C. 5 D. 4

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】菱形的一個內(nèi)角是60°，邊長為8 cm，則這個菱形較短的對角線長是______cm．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】為了響應“中小學生每天鍛煉1小時”的號召，某校開展了形式多樣的“陽光體育”活動，小明對某班同學 參加鍛煉的情況進行了調(diào)查與統(tǒng)計，并繪制了下面的圖1與圖2．

根據(jù)你對圖1與圖2的理解，回答下列問題：
（1）小明調(diào)查的這個班級有名學生．


（2）請你將圖1中“乒乓球”部分補充完整．
（3）若這個學校共有1200名學生，估計參加乒乓球活動的學生有名學生．
（4）求出扇形統(tǒng)計圖中表示“足球”的扇形的圓心角的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖是函數(shù) 與函數(shù) 在第一象限內(nèi)的圖象，點P是 的圖象上一動點，PA⊥x軸于點A ， 交 的圖象于點C， PB⊥y軸于點B ， 交 的圖象于點D．

（1）求證：D是BP的中點；
（2）求出四邊形ODPC的面積．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，一次函數(shù)y=kx+b與反比例函數(shù)y= 的圖像交于（1，3），B（3，n）兩點．
（1）求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式；
（2）連接AO，BO，求△ABO的面積．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知二次函數(shù)y=x2+2x+m的圖象過點A（3，0）．
（1）求m的值；
（2）當x取何值時，函數(shù)值y隨x的增大而增大．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】對x，y定義了一種新運算T，規(guī)定T（x，y）= （其中a，b均為非零常數(shù)），這里等式右邊是通常的四則運算，例如：T（0，1）= ，已知T（1，﹣1）=﹣2，T（4，2）=1．
（1）求a，b的值；
（2）若關于m的不等式組 恰好有3個整數(shù)解，求p的取值范圍．

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