【題目】把一張矩形紙片ABCD按如圖方式折疊,使點(diǎn)A與點(diǎn)E重合,點(diǎn)C與點(diǎn)F重合(E,F兩點(diǎn)均在BD上),折痕分別為BH,DG.
(1)求證:BH∥DG;
(2)求證:△BEH≌△DFG;
(3)若AB=6 cm,BC=8 cm.
①BF=________cm;
②求線段CG的長(zhǎng).
【答案】(1)見(jiàn)解析;(2)見(jiàn)解析;(3)① 4;②CG=3 cm
【解析】
(1)根據(jù)折疊的性質(zhì)可得,再根據(jù)平行線的性質(zhì)得到∠1=∠2,故可求解;
(2)根據(jù)矩形的性質(zhì)及ASA即可證明△BEH≌△DFG;
(3)①先根據(jù)勾股定理求出BD,再得到DF=CD=8,即可求出BF的長(zhǎng);
②由圖形翻折變換的性質(zhì)得出CG=FG,設(shè)CG=x,則BG=8x,再利用勾股定理即可求出x的值.
解:(1)由折疊可知:.
在矩形ABCD中,AB//CD,
∴∠ABD=∠BDC.
∴∠1=∠2.
∴BH//DG.
(2)在矩形ABCD中,
∴∠A=∠C,AB=CD.
由折疊可知:AB=BE,CD=DF,∠3=∠A,∠4=∠C.
∴BE=DF,∠3=∠4.
在△BEH和△DFG中,
∴△BEH≌△DFG.
(3)①∵四邊形ABCD是矩形,AB=6cm,BC=8cm,
∴AB=CD=6cm,AD=BC=8cm,
∴BD=
∵由(2)知,FD=CD,CG=FG,
∴BF=106=4cm,
故答案為:4;
②設(shè)CG=x cm,則FG=x cm,BG=(8-x)cm,
在Rt△BGF中,BG2=BF2+FG2,
即
解得x=3
即CG=3 cm.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】青年志愿者愛(ài)心小分隊(duì)赴山村送溫暖,準(zhǔn)備為困難村民購(gòu)買一些米面.已知購(gòu)買1袋大米、4袋面粉,共需240元;購(gòu)買2袋大米、1袋面粉,共需165元.
(1)求每袋大米和面粉各多少元?
(2)如果愛(ài)心小分隊(duì)計(jì)劃購(gòu)買這些米面共40袋,總費(fèi)用不超過(guò)2140元,那么至少購(gòu)買多少袋面粉?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一艘觀光游船從港口A處以北偏東60°的方向出港觀光,航行80海里至C處時(shí)發(fā)生了側(cè)翻沉船事故,立即發(fā)生了求救信號(hào),一艘在港口正東方向B處的海警船接到求救信號(hào),測(cè)得事故船在它的北偏東37°方向,馬上以40海里/時(shí)的速度前往救援,求海警船到達(dá)事故船C處所需的大約時(shí)間.(參考數(shù)據(jù):sin53°≈0.8,cos53°≈0.6)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD的內(nèi)角∠DCB與外角∠ABE的平分線相交于點(diǎn)F.
(1)若BF∥CD,∠ABC=80°,求∠DCB的度數(shù);
(2)已知四邊形ABCD中,∠A=105,∠D=125,求∠F的度數(shù);
(3)猜想∠F、∠A、∠D之間的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,,AD是BC邊上的高,如果,我們就稱△ABC為“高和三角形”.請(qǐng)你依據(jù)這一定義回答問(wèn)題:
(1)若,,則△ABC____ “高和三角形”(填“是”或“不是”);
(2)一般地,如果△ABC是“高和三角形”,則與之間的關(guān)系是____,并證明你的結(jié)論
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形中,、、、分別是、、、的中點(diǎn),要使四邊形是矩形,則四邊形只需要滿足一個(gè)條件是( )
A.四邊形是梯形B.四邊形是菱形
C.對(duì)角線D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在等邊三角形中,.射線,點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)沿射線以的速度運(yùn)動(dòng),同點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)沿射線以的速度運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為;
(1)連接,當(dāng)經(jīng)過(guò)邊的中點(diǎn)時(shí),求證:;
(2)求當(dāng)為何值,四邊形是平行四邊形.
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【題目】如圖,△ABC中,AD⊥BC,CE⊥AB,垂足分別為D、E,AD、CE交于點(diǎn)H,請(qǐng)你添加一個(gè)適當(dāng)?shù)臈l件:_____________,使△AEH≌△CEB.
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【題目】如圖,AB是⊙O的弦,D為OA半徑的中點(diǎn),過(guò)D作CD⊥OA交弦AB于點(diǎn)E,交⊙O于點(diǎn)F,且CE=CB.
(1)求證:BC是⊙O的切線;
(2)連接AF、BF,求∠ABF的度數(shù);
(3)如果BE=10,sinA=,求⊙O的半徑.
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