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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
A、甲、乙 | B、乙、丙 | C、甲、丙 | D、甲、乙、丙 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:三點(diǎn)一測(cè)叢書九年級(jí)數(shù)學(xué)上 題型:044
在栽植農(nóng)作物時(shí),一個(gè)很重要的問題是“合理密植”.如圖是栽植一種蔬菜時(shí)的兩種方法:A,B,C,D四株順次連結(jié)成一個(gè)菱形,且AB=BD;,,,四株連結(jié)成一個(gè)正方形.這兩種圖形的面積為四株作物所占的面積,兩行作物間的距離為行距;一行中相鄰兩株作物的距離為株距;設(shè)這兩種蔬菜充分生長后,每株在地面上的影子近似成一個(gè)圓面(相鄰兩圓如圖相切),其中陰影部分的面積表示生長后空隙地面積,在株距都為a,其他客觀因素也相同的條件下,請(qǐng)從栽植的行距,蔬菜所占的面積,充分生長后空隙地面積三個(gè)方面比較兩種栽植方法,哪種方法能更充分地利用土地.
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