某校學(xué)生列隊以8千米/時的速度前進(jìn),在隊尾,校長讓一名學(xué)生跑步到隊伍的最前面找?guī)ш犂蠋焸鬟_(dá)一個指示,然后立即返回隊尾,這位學(xué)生的速度為12千米/時,從隊尾出發(fā)趕到排頭又回到隊尾共用了7.2分鐘,問學(xué)生隊伍的長是多少米?

解:設(shè)隊伍長為x米,學(xué)生列隊的速度為8千米/小時,即為米/分鐘,學(xué)生的速度為12千米/小時,即為200米/分鐘,根據(jù)題意得:
+=7.2,
解得:x=400(米).
答:隊伍長是400米.
分析:先進(jìn)行單位換算:8千米/小時=米/分鐘,12千米/小時=200米/分鐘,設(shè)隊伍長為x米,從隊尾到隊頭學(xué)生的速度實際=自己的速度-隊伍的速度,而從隊頭到隊尾的速度=自己的速度+隊伍的速度,根據(jù)總用時7.2分鐘,列出方程求解即可.
點評:本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系列出方程,再求解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校學(xué)生列隊以8千米/小時的速度前進(jìn),在隊尾校長讓一名學(xué)生跑步到隊伍的最前面找?guī)ш犂蠋焸鬟_(dá)一個通知,然后立即返回隊尾,這位學(xué)生的速度是12千米/小時,從隊尾趕到排頭又回到隊尾共用了7.2分鐘,則隊伍的長為
 
米.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校學(xué)生列隊以8千米/時的速度前進(jìn),在隊尾,校長讓一名學(xué)生跑步到隊伍的最前面找?guī)ш犂蠋焸鬟_(dá)一個指示,然后立即返回隊尾,這位學(xué)生的速度為12千米/時,從隊尾出發(fā)趕到排頭又回到隊尾共用了7.2分鐘,問學(xué)生隊伍的長是多少米?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)已知:A=x2-2x-1,B=3x2-x+1,C=-x2-x+1,先化簡:(B-3A)-[B-
1
2
(2C+4B)]
,再求當(dāng)x=-
1
7
時的此式的值.
(2)列方程解應(yīng)用題:某校學(xué)生列隊以8千米/時的速度前進(jìn),在隊尾,校長讓一名學(xué)生跑步到隊伍的最前面找?guī)ш犂蠋焸鬟_(dá)一個指示,然后立即返回隊尾,這位學(xué)生的速度為12千米/時,從隊尾出發(fā)趕到排頭又回到隊尾共用了7.2分鐘,則學(xué)生隊伍的長是多少米?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

(1)已知:A=x2-2x-1,B=3x2-x+1,C=-x2-x+1,先化簡:(B-3A)-數(shù)學(xué)公式,再求當(dāng)x=數(shù)學(xué)公式時的此式的值.
(2)列方程解應(yīng)用題:某校學(xué)生列隊以8千米/時的速度前進(jìn),在隊尾,校長讓一名學(xué)生跑步到隊伍的最前面找?guī)ш犂蠋焸鬟_(dá)一個指示,然后立即返回隊尾,這位學(xué)生的速度為12千米/時,從隊尾出發(fā)趕到排頭又回到隊尾共用了7.2分鐘,則學(xué)生隊伍的長是多少米?

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