【題目】如圖,在△ABC中,AD是高,E、F分別是AB、AC的中點.
(1)若四邊形AEDF的周長為24,AB=15,求AC的長;
(2)求證:EF垂直平分AD.
【答案】(1)AC=9;(2)見解析
【解析】試題分析:(1)因為在直角三角形中斜邊上的中線等于斜邊的一半,因此可證得:DE=AE=BE= ,DF=AF=CF=再根據(jù)四邊形AEDF的周長和AB的邊長可計算出AC,(2)由(1)可得:DE=AE,DF=AF,利用線段垂直平分線的判定定理可得,點E,F在線段AD的垂直平分線上,因此EF垂直平分AD.
試題解析:(1)因為AD⊥BC,
所以△ADB和△ADC是直角三角形,
因為點E是AB的中點,點F是AC的中點,
所以DE=AE= , DF=AF =
因為四邊形形AEDF的周長是24,AB=15,
所以AC=24-15=9.
(2)因為DE=AE, DF=AF ,
所以點E在線段AD的垂直平分線上,點F在線段AD的垂直平分線上,
所以EF垂直平分AD.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】體育課上全班男生進行了百米測試,達標成績?yōu)?4秒,下面是第一小組8名男生的成績記錄,其中“+”表示成績大于14秒,“﹣”表示成績小于14秒
﹣1 | +0.8 | 0 | ﹣1.2 | ﹣0.1 | 0 | +0.5 | ﹣0.6 |
(1)求這個小組的男生達標率是多少?
(2)求這個小組8名男生的平均成績是多少?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB的垂直平分線分別交AB、AC于點D、E.
(1)若AC=12,BC=9,求AE的長;
(2)過點D作DF⊥BC,垂足為F,則△ADE與△DFB是否全等?請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,E為BC延長線上一點,∠A=50°,則∠DCE的度數(shù)為( 。
A. 40° B. 50° C. 60° D. 130°
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線經(jīng)過點A(4,0),B(0,4),C(6,6).
(1)求拋物線的表達式;
(2)證明:四邊形AOBC的兩條對角線互相垂直;
(3)在四邊形AOBC的內(nèi)部能否截出面積最大的DEFG?(頂點D,E,F,G分別在線段AO,OB,BC,CA上,且不與四邊形AOBC的頂點重合)若能,求出DEFG的最大面積,并求出此時點D的坐標;若不能,請說明理由.
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