【題目】如圖,某路燈在鉛垂面內(nèi)的示意圖,燈柱AB的高為13米,燈桿BC與燈柱AB的夾角∠B=120°,路燈采用錐形燈罩,在地面上的照射區(qū)域DE長(zhǎng)為20米,已知tan∠CDE=,tan∠CED=,求燈桿BC的長(zhǎng)度.
【答案】燈桿CB的長(zhǎng)度為2米
【解析】
過(guò)點(diǎn)C作CF⊥AE,交AE于點(diǎn)F,過(guò)點(diǎn)B作BG⊥CF,交CF于點(diǎn)G,設(shè)CF=7x,則EF=8x,根據(jù)銳角三角函數(shù)的性質(zhì)求出x的值,即CG=1,再根據(jù)含30°角的直角三角形的性質(zhì)求出BC的長(zhǎng)度即可.
解:過(guò)點(diǎn)C作CF⊥AE,交AE于點(diǎn)F,過(guò)點(diǎn)B作BG⊥CF,交CF于點(diǎn)G,則FG=BA=13.
∵tan∠CDE=,tan∠CED=,
設(shè)CF=7x,則EF=8x.
在Rt△CDF中,
∵tan∠CDF=,
∴DF=,
∵DE=20,
∴2x+8x=20.
∴x=2.
∴CG=CF﹣GF=14﹣13=1.
∵∠ABC=120°,
∴∠CBG=∠ABC﹣∠ABG=120°﹣90°=30°.
∴CB=2CG=2,
答:燈桿CB的長(zhǎng)度為2米.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,若點(diǎn)M是軸正半軸上任意一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)M作PQ∥軸,分別交函數(shù)和的圖象于點(diǎn)P和Q,連接OP和OQ.則下列結(jié)論正確的是( )
A.∠POQ不可能等于90°B.
C.這兩個(gè)函數(shù)的圖象一定關(guān)于軸對(duì)稱D.△POQ的面積是
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,是垂直于水平面的建筑物,為測(cè)量的高度,小紅從建筑物底端出發(fā),沿水平方向行走了52米到達(dá)點(diǎn),然后沿斜坡前進(jìn),到達(dá)坡頂點(diǎn)處,.在點(diǎn)處放置測(cè)角儀,測(cè)角儀支架高度為0.8米,在點(diǎn)處測(cè)得建筑物頂端點(diǎn)的仰角為(點(diǎn),,,在同一平面內(nèi)),斜坡的坡度(或坡比),求建筑物的高度.(精確到個(gè)位)(參考數(shù)據(jù):)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖1,拋物線是由拋物線向右平移1個(gè)單位,再向下平移4個(gè)單位得到的,與軸交于,兩點(diǎn)(在的右側(cè)),直線經(jīng)過(guò)點(diǎn),與軸交于點(diǎn).
(1)分別求出,,的值;
(2)如圖2,已知點(diǎn)是線段上任一點(diǎn)(不與,重合),過(guò)點(diǎn)作軸垂線,交拋物線于點(diǎn).當(dāng)在何處時(shí),四邊形面積最大,求出此時(shí)點(diǎn)坐標(biāo)及四邊形面積的最大值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】問(wèn)題探究,
(1)如圖①,在矩形ABCD中,AB=2AD,P為CD邊上的中點(diǎn),試比較∠APB和∠ADB的大小關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(2)如圖②,在正方形ABCD中,P為CD上任意一點(diǎn),試問(wèn)當(dāng)P點(diǎn)位于何處時(shí)∠APB最大?并說(shuō)明理由;
問(wèn)題解決
(3)某兒童游樂(lè)場(chǎng)的平面圖如圖③所示,場(chǎng)所工作人員想在OD邊上點(diǎn)P處安裝監(jiān)控裝置,用來(lái)監(jiān)控OC邊上的AB段,為了讓監(jiān)控效果最佳,必須要求∠APB最大,已知:∠DOC=60°,OA=400米,AB=200米,問(wèn)在OD邊上是否存在一點(diǎn)P,使得∠APB最大,若存在,請(qǐng)求出此時(shí)OP的長(zhǎng)和∠APB的度數(shù);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面坐標(biāo)系中,第1個(gè)正方形ABCD的位置如圖所示,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(3,0),點(diǎn)D的坐標(biāo)為(0,4),延長(zhǎng)CB交x軸于點(diǎn)A1,作第2個(gè)正方形A1B1C1C,延長(zhǎng)C1B1交x軸于點(diǎn)A2;作第3個(gè)正方形A2B2C2C1,…按這樣的規(guī)律進(jìn)行下去,第5個(gè)正方形的邊長(zhǎng)為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)C是⊙O上一點(diǎn),點(diǎn)D在BA的延長(zhǎng)線上,CD與⊙O交于另一點(diǎn)E,DE=OB=2,∠D=20°,則弧BC的長(zhǎng)度為( 。
A. π B. π C. π D. π
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【題目】隨著人們的生活水平的提高,家用轎車(chē)越來(lái)越多地進(jìn)入家庭.小明家買(mǎi)了一輛小轎車(chē),他連續(xù)記錄了7天中每天行駛的路程(如下表),以50km為標(biāo)準(zhǔn),多于50km的記為“+”,不足50km的記為“﹣”,剛好50km的記為“0”.
第一天 | 第二天 | 第三天 | 第四天 | 第五天 | 第六天 | 第七天 | |
路程(km) | ﹣9 | ﹣13 | 0 | ﹣14 | ﹣16 | +33 | +19 |
(1)求出這7天的行駛路程中最多的一天比最少的一天多行駛多少千米?
(2)若每行駛100km需用汽油8升,每升汽油6.5元,計(jì)算小明家這7天的汽油費(fèi)用共是多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為響應(yīng)黨的“文化自信”號(hào)召,某校開(kāi)展了古詩(shī)詞誦讀大賽活動(dòng),現(xiàn)隨機(jī)抽取部分同學(xué)的成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并繪制成如下的兩個(gè)不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)結(jié)合圖中提供的信息,解答下列各題:
(1)直接寫(xiě)出a的值,a= ,并把頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整.
(2)求扇形B的圓心角度數(shù).
(3)如果全校有2000名學(xué)生參加這次活動(dòng),90分以上(含90分)為優(yōu)秀,那么估計(jì)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的學(xué)生有多少人?
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