【題目】在函數(shù)學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)歷了“確定函數(shù)表達(dá)式﹣﹣利用函數(shù)圖象研究其性質(zhì)﹣﹣運(yùn)用函數(shù)解決問(wèn)題”的學(xué)習(xí)過(guò)程.在畫(huà)函數(shù)圖象時(shí),我們通過(guò)描點(diǎn)或平移的方法畫(huà)出了所學(xué)的函數(shù)圖象.同時(shí)我們也學(xué)習(xí)了絕對(duì)值的意義,結(jié)合上面經(jīng)歷的學(xué)習(xí)過(guò)程,現(xiàn)在來(lái)解決下面的問(wèn)題:在函數(shù)y=|kx﹣1|+b中,當(dāng)x=2時(shí),y=﹣3;x=0時(shí),y=﹣2.
(1)求這個(gè)函數(shù)的表達(dá)式;
(2)用列表描點(diǎn)的方法畫(huà)出該函數(shù)的圖象;請(qǐng)你先把下面的表格補(bǔ)充完整,然后在下圖所給的坐標(biāo)系中畫(huà)出該函數(shù)的圖象;
x | … | ﹣6 | ﹣4 | ﹣2 | 0 | 2 | 4 | 6 | … |
y | … |
| 0 | ﹣1 | ﹣2 | ﹣3 | ﹣2 |
| … |
(3)觀察這個(gè)函數(shù)圖象,并寫(xiě)出該函數(shù)的一條性質(zhì);
(4)已知函數(shù)y= (x>0)的圖象如圖所示,與y=|kx﹣1|+b的圖象兩交點(diǎn)的坐標(biāo)分別是(2+4,-2),(2﹣2
【答案】(1)y=||-3;(2)1,-1;(3)當(dāng)x>2時(shí),y隨x增大而增大;或當(dāng)x<2時(shí),y隨x減小而減小;(4)2﹣2≤x≤+4
【解析】
(1)由題意利用待定系數(shù)法構(gòu)建方程組即可解決問(wèn)題.
(2)由題意利用描點(diǎn)法即可解決問(wèn)題.
(3)由題意觀察圖象,寫(xiě)出函數(shù)的性質(zhì)即可.
(4)由題意求出點(diǎn)E,F的坐標(biāo)即可解決問(wèn)題.
解:(1)把x=0,y=﹣2;x=2,y=﹣3代入y=|kx﹣1|+b中,得
﹣2=|﹣1|+b,﹣3=|2k﹣1|﹣3
∴b=﹣3,∴k=,
∴y=||-3.
(2)∵x=﹣6時(shí),y=1,
x=6時(shí),y=﹣1,
故答案為1,﹣1.
函數(shù)圖象如圖所示:
(3)當(dāng)x>2時(shí),y隨x增大而增大;或當(dāng)x<2時(shí),y隨x減小而減小.
(4)由解得或,
∴E(﹣2+2,﹣1﹣),
同法可得F(2+4,﹣2+)
觀察圖象可知不等式|kx﹣1|+b≤的解集為:2﹣2≤x≤+4.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)B在x軸的正半軸上,四邊形OACB是平行四邊形,點(diǎn)A的橫縱坐標(biāo)之比為3:4,反比例函數(shù)y=(k>0)在第一象限內(nèi)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,且與BC交于點(diǎn)F.
(1)若OA=10,求反比例函數(shù)解析式;
(2)若點(diǎn)F為BC的中點(diǎn),且△AOF的面積S=12,求OA的長(zhǎng)和點(diǎn)C的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖,在△ABC中,∠ACB=90°,D是AB的中點(diǎn),以DC為直徑的⊙O交△ABC的邊于G,F,E點(diǎn).求證:(1)∠A=∠GEF;(2)△BDF≌FEC.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有三張分別標(biāo)有數(shù)字、、的卡片,它們除了數(shù)字外完全相同,把卡片背面朝上洗勻,從中任意抽取一張,將上面的數(shù)字記為(不放回),再?gòu)闹腥我獬槿∫粡垼瑢⑸厦娴臄?shù)字記為,這樣的數(shù)字,能使關(guān)于的一元二次方程有兩個(gè)正根的概率為________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,二次函數(shù)y=﹣x2+2x+3的圖象交x軸于點(diǎn)A、B(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)).若把點(diǎn)B向上平移m(m>0)個(gè)單位長(zhǎng)度得點(diǎn)B1,若點(diǎn)B1向左平移n(n>0)個(gè)單位長(zhǎng)度,將與該二次函數(shù)圖象上的點(diǎn)B2重合;若點(diǎn)B1向左平移(n+2)個(gè)單位長(zhǎng)度,將與該二次函數(shù)圖象上的點(diǎn)B3重合.則n的值為( 。
A.1B.2C.3D.4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】尺規(guī)作圖:如圖,AD為⊙O的直徑。
(1)求作:⊙O的內(nèi)接正六邊形ABCDEF.(要求:不寫(xiě)作法,保留作圖痕跡);
(2)已知連接DF,⊙O的半徑為4,求DF的長(zhǎng)。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我市某化工材料經(jīng)銷(xiāo)商購(gòu)進(jìn)一種化工材料若干千克,成本為每千克30元,物價(jià)部門(mén)規(guī)定其銷(xiāo)售單價(jià)不低于成本價(jià)且不高于成本價(jià)的2倍,經(jīng)試銷(xiāo)發(fā)現(xiàn),日銷(xiāo)售量(千克)與銷(xiāo)售單價(jià)(元)符合一次函數(shù)關(guān)系,如圖所示.
(1)求與之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出自變量的取值范圍;
(2)若在銷(xiāo)售過(guò)程中每天還要支付其他費(fèi)用500元,當(dāng)銷(xiāo)售單價(jià)為多少時(shí),該公司日獲利最大?最大獲利是多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖顯示了用計(jì)算機(jī)模擬隨機(jī)拋擲一枚硬幣的某次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果
下面有三個(gè)推斷:
①當(dāng)拋擲次數(shù)是100時(shí),計(jì)算機(jī)記錄“正面向上”的次數(shù)是47,所以“正面向上”的概率是0.47;
②隨著試驗(yàn)次數(shù)的增加,“正面向上”的頻率總在0.5附近擺動(dòng),顯示出一定的穩(wěn)定性,可以估計(jì)“正面向上”的概率是0.5;
③若再次用計(jì)算機(jī)模擬此實(shí)驗(yàn),則當(dāng)拋擲次數(shù)為150時(shí),“正面向上”的頻率一定是0.45.
其中合理的是
A. ① B. ② C. ①② D. ①③
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】樂(lè)至縣城有兩座遠(yuǎn)近聞名的南北古塔,清朝道光11年至13年(公元1831--1833年)修建,南塔名為“文運(yùn)塔”,高30米;北塔名為“凌云塔”.為了測(cè)量北塔的高度AB,身高為1.65米的小明在C處用測(cè)角儀CD,(如圖所示)測(cè)得塔頂A的仰角為45°,此時(shí)小明在太陽(yáng)光線下的影長(zhǎng)為1.1米,測(cè)角儀的影長(zhǎng)為1米.隨后,他再向北塔方向前進(jìn)14米到達(dá)H處,又測(cè)得北塔的頂端A的仰角為60°,求北塔AB的高度.(參考數(shù)據(jù)≈1.414,≈1.732,結(jié)果保留整數(shù))
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