【題目】如圖,在平面直角坐標系中,已知頂點的坐標分別為,且是由旋轉得到.若點在上,點在軸上,要使四邊形為平行四邊形,則滿足條件的點的坐標為______.
【答案】(1.5,2)或(3.5,2)或(0.5,4).
【解析】
要使以為頂點的四邊形是平行四邊形,則PQ=AC=2,在直線AB上到x軸的距離等于2 的點,就是P點,因此令y=2或2求得x的值即可.
∵點Q在x軸上,點P在直線AB上,以為頂點的四邊形是平行四邊形,
當AC為平行四邊形的邊時,
∴PQ=AC=2,
∵P點在直線y=2x+5上,
∴令y=2時,2x+5=2,解得x=1.5,
令y=2時,2x+5=2,解得x=3.5,
當AC為平行四邊形的對角線時,
∵AC的中點坐標為(3,2),
∴P的縱坐標為4,
代入y=2x+5得,4=2x+5,
解得x=0.5,
∴P(0.5,4),
故P為(1.5,2)或(3.5,2)或(0.5,4).
故答案為:(1.5,2)或(3.5,2)或(0.5,4).
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖在等邊△ABC中,點D.E分別在邊BC,AB上,且BD=AE,AD與CE交于點F.
(1)求證:AD=CE
(2)求∠DFC的度數(shù)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】工業(yè)園區(qū)某機械廠的一個車間主要負責生產螺絲和螺母,該車間有工人44人,其中女生人數(shù)比男生人數(shù)的倍少人,每個工人平均每天可以生產螺絲個或者螺母個
(1)該車間有男生、女生各多少人?
(2)已知一個螺絲與兩個螺母配套,為了使每天生產的螺絲螺母恰好配套,應該分配多少工人負責生產螺絲,多少工人負責生產螺母?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】定義:如圖1,在△ABC和△ADE中,AB=AC=AD=AE,當∠BAC+∠DAE=180°時,我們稱△ABC與△DAE互為“頂補等腰三角形”,△ABC的邊BC上的高線AM叫做△ADE的“頂心距”,△ADE的邊DE上的高線AN叫做△ABC的“頂心距”,點A叫做“頂補中心”.
特例感知
(1)圖2,圖3中,△ABC與△DAE互為“頂補等腰三角形”,AM,AN是“頂心距”,
①如圖2,當∠BAC=90°時,AM與DE之間的數(shù)量關系為AM=_________DE,
②如圖3,當∠BAC=120°,BC=6時,AN的長為_________,
猜想論證
(2)在圖1中,當∠BAC為任意角時,猜想AM與DE之間的數(shù)量關系,并給予證明.
拓展應用
(3)如圖4,在四邊形ABCD中,AD=AB,CD=BC,∠B=90°,∠A=60°,CD=2,在四邊形|ABCD的內部是否存在點P,使 得△PAD與△PBC互為“頂補等腰三角形”?若存在,請給予證明,并求△PBC的“頂心距”的長;若不存在, 請說明理由.
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【題目】某學校為了創(chuàng)建書香校園,去年購買了一批圖書.其中科普書的單價比文學書的單價多8元,用1800元購買的科普書的數(shù)量與用l000元購買的文學書的數(shù)量相同.
(1)求去年購買的文學書和科普書的單價各是多少元;
(2)這所學校今年計劃再購買這兩種文學書和科普書共200本,且購買文學書和科普書的總費用不超過2088元.今年文學書的單價比去年提高了20%,科普書的單價與去年相同,且每購買1本科普書就免費贈送1本文學書,求這所學校今年至少要購買多少本科普書?
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【題目】如圖,△ABC的周長為1,E、F、G分別為AB、AC、BC的中點,A′、B′、C′分別為EF、EG、GF的中點,如果△ABC、△EFG、△A′B′C′分別為第1個、第2個、第3個三角形,按照上述方法繼續(xù)作三角形,那么第n個三角形的周長是__________________.
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【題目】已知二次函數(shù)y=x2-2x-3,點P在該函數(shù)的圖象上,點P到x軸、y軸的距離分別為d1、d2.設d=d1+d2,下列結論中: ①d沒有最大值; ②d沒有最小值; ③ -1<x<3時,d 隨x的增大而增大; ④滿足d=5的點P有四個.其中正確結論的個數(shù)有( )
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
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【題目】如圖所示的方格紙中,每個小正方形的邊長為1,每個小正方形的頂點叫格點,請利用格點畫圖.
(1)在圖①中過點畫的平行線,并標出經過的格點M;
(2)在圖①中過點畫的垂線,交于點,并標出經過的格點N;
(3)三角形的面積是 ;
(4)網格中的“平移”是指只沿方格的格線(即上下或左右)運動,將圖②中的任一條線段平移1格稱為“1步”,要通過平移,使圖②中的3條線段首尾相接組成一個三角形,最少需要移動 步.
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