【題目】如圖,在△ABC中,點(diǎn)P、Q分別是BC、AC邊上的點(diǎn),PSAC,PRAB,若,PRPS,則下列結(jié)論:①PA平分,②ASAR;③QP∥AR;④△BRP≌△CPS;其中正確的結(jié)論有( )
A. 4個(gè)B. 3個(gè)C. 2個(gè)D. 1個(gè)
【答案】B
【解析】
根據(jù)角平分線判定定理即可推出①,根據(jù)勾股定理即可推出②AR=AS,根據(jù)等腰三角形性質(zhì)推出∠QAP=∠QPA,推出∠QPA=∠BAP,根據(jù)平行線判定推出③QP∥AB即可;無(wú)法證明△BRP≌△CSP故④錯(cuò)誤.
∵PR⊥AB,PS⊥AC,PR=PS,
∴點(diǎn)P在∠A的平分線上,故①正確,
∠ARP=∠ASP=90°,
∴∠SAP=∠RAP,
在Rt△ARP和Rt△ASP中,由勾股定理得:AR2=AP2-PR2,AS2=AP2-PS2,
∵AP=AP,PR=PS,
∴AR=AS,∴②正確;
∵AQ=QP,
∴∠QAP=∠QPA,
∵∠QAP=∠BAP,
∴∠QPA=∠BAP,
∴QP∥AR,∴③正確;
在△BRP和△CSP中,缺少全等條件,故④錯(cuò)誤,
故選B.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】 如圖,AD,AE和AF分別是△ABC的高、角平分線和中線.
(1)對(duì)于下面的五個(gè)結(jié)論:①BC=2BF;②∠CAE=∠CAB;③BE=CE;④AD⊥BC;⑤S△AFB=S△ADC.其中錯(cuò)誤的是______(只填序號(hào));
(2)若∠C=70°,∠ABC=28°,求∠DAE的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明和小剛相約周末到雪蓮大劇院看演出,他們的家分別距離劇院1200m和2000m,兩人分別從家中同時(shí)出發(fā),已知小明和小剛的速度比是3:4,結(jié)果小明比小剛提前4min到達(dá)劇院.求兩人的速度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】綜合與實(shí)踐
已知,,,…都是不等于0的有理數(shù),若,求的值.
解:當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),,所以參照以上解答,試探究以下問(wèn)題:
(1)若,求的值
(2)若,則的值為__________;
(3)由(1)、(2)試猜想,共有__________個(gè)不同的值,在這些不同的值中,最大的值和最小的值的差等于__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察下面三行數(shù):
(1)第①行數(shù)按什么規(guī)律排列?
(2)第②③行數(shù)與第①行數(shù)分別有什么關(guān)系;
(3)設(shè)分別為第①②③行的2012個(gè)數(shù),求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某中學(xué)的高中部在A校區(qū),初中部在B校區(qū),學(xué)校學(xué)生會(huì)計(jì)劃在3月12日植樹(shù)節(jié)當(dāng)天安排部分學(xué)生到郊區(qū)公園參加植樹(shù)活動(dòng).已知A校區(qū)的每位高中學(xué)生往返車(chē)費(fèi)是6元,B校區(qū)的每位初中學(xué)生往返的車(chē)費(fèi)是10元,要求初、高中均有學(xué)生參加,且參加活動(dòng)的初中學(xué)生比參加活動(dòng)的高中學(xué)生多4人,本次活動(dòng)的往返車(chē)費(fèi)總和不超過(guò)210元,求初、高中最多各有多少學(xué)生參加.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】兩個(gè)大小不同的等腰直角三角板如圖1所示放置,圖2是由它抽象出的幾何圖形,圖中AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠EAD=90°,B,C,E在同一條直線上,連結(jié)DC.
(1)圖2中的全等三角形是_______________,并給予證明(說(shuō)明:結(jié)論中不得含有未標(biāo)識(shí)的字母);
(2)指出線段DC和線段BE的關(guān)系,并說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠BAC=108°,EF、MN分別是AB、AC的垂直平分線,點(diǎn)E、N在BC上,則∠EAN等于( )
A. 72°B. 54°C. 36°D. 18°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在△ABC中,∠A=60°,BD,CE是△ABC的兩條角平分線,且BD,CE交于點(diǎn)F,如圖所示,用等式表示BE,BC,CD這三條線段之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
曉東通過(guò)觀察,實(shí)驗(yàn),提出猜想:BE+CD=BC,他發(fā)現(xiàn)先在BC上截取BM,使BM=BE,連接FM,再利用三角形全等的判定和性質(zhì)證明CM=CD即可.
(1)下面是小東證明該猜想的部分思路,請(qǐng)補(bǔ)充完整;
①在BC上截取BM,使BM=BE,連接FM,則可以證明△BEF與______全等,判定它們?nèi)鹊囊罁?jù)是______;
②由∠A=60°,BD,CE是△ABC的兩條角平分線,可以得出∠EFB=______°;
(2)請(qǐng)直接利用①,②已得到的結(jié)論,完成證明猜想BE+CD=BC的過(guò)程.
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