【題目】如圖,在正方形各邊上分別截取,且,若四邊形的面積為.四邊形面積為,當,且時,則的長為(

A.B.C.D.

【答案】A

【解析】

如圖,分別延長BAPE交于R,QFCB交于S,MG、DC交于T,NH、AD交于U,得到則都是全等的等腰直角三角形, 若將上述四個等腰直角三角形拼成一個新正方形,則新正方形面積與正方形ABCD面積相等,由題意得也是全等的等腰直角三角形,得到,根據已知推出,相似比為, AE=AR=x,根據相似列方程,即可求解.

解:如圖,分別延長BA、PE交于R,QF、CB交于S,MG、DC交于T,NHAD交于U,

都是全等的等腰直角三角形, 若將上述四個等腰直角三角形拼成一個新正方形,則新正方形面積與正方形ABCD面積相等,

由題意得也是全等的等腰直角三角形,

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AE=AR=x,則 ,

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解得

故選:A

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知直線l及直線l外一點P.如圖,

1)在直線l上取一點A,連接PA;

2)作PA的垂直平分線MN,分別交直線l,PA于點B,O;

3)以O為圓心,OB長為半徑畫弧,交直線MN于另一點Q;

4)作直線PQ

根據以上作圖過程及所作圖形,下列結論中錯誤的是( 。

A.OPQ≌△OABB.PQAB

C.APBQD.PQPA,則∠APQ60°

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知拋物線為常數(shù),且)與軸從左至右依次交于AB兩點,與軸交于點C,經過點B的直線與拋物線的另一交點為D,點D的橫坐標為-4

1)求直線的函數(shù)解析式;

2)求拋物線的函數(shù)解析式;

3)分別求出tanABCtanBAC的值;

4)在第一象限的拋物線上是否存在點P,使得以A,BP為頂點的三角形與△ABC相似?若存在,請求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖是拋物線y1=ax2+bx+ca≠0)圖象的一部分,拋物線的頂點坐標A13),與x軸的一個交點B40),直線y2=mx+nm≠0)與拋物線交于A,B兩點,下列結論:

①2a+b=0;②abc0方程ax2+bx+c=3有兩個相等的實數(shù)根;拋物線與x軸的另一個交點是(﹣10);1x4時,有y2y1,

其中正確的是( )

A. ①②③ B. ①③④ C. ①③⑤ D. ②④⑤

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】有一只拉桿式旅行箱(圖1),其側面示意圖如圖2所示,已知箱體長AB50cm,拉桿BC的伸長距離最大時可達35cm,點ABC在同一條直線上,在箱體底端裝有圓形的滾筒⊙A,⊙A與水平地面切于點D,在拉桿伸長至最大的情況下,當點B距離水平地面38cm時,點C到水平面的距離CE59cm.設AFMN

1)求⊙A的半徑長;

2)當人的手自然下垂拉旅行箱時,人感覺較為舒服,某人將手自然下垂在C端拉旅行箱時,CE80cm,∠CAF64°.求此時拉桿BC的伸長距離.

(精確到1cm,參考數(shù)據:sin64°≈0.90,cos64°≈0.39tan64°≈2.1

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,直線ab,∠140°,∠280°,則∠3的度數(shù)為( 。

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A.120°B.130°C.140°D.110°

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在邊長為6的菱形ABCD中,對角線ACBD交點與點O,點P是△ADO的重心.

1)當菱形ABCD是正方形時,則PA=________,PD=__________,PO=_________.

2)線段PAPD,PO中是否存在長度保持不變的線段,若存在,請求出該線段的長度,若不存在,請說明理由.

3)求線段PDDO滿足的等量關系,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,一次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象交于Am,6),B3,n)兩點.

1)求一次函數(shù)的解析式;

2)求的面積;

3)根據圖象直接寫出x的取值范圍

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知甲、乙兩輛汽車分別從、兩地同時勻速出發(fā),甲車開往地,乙車開往地,設甲、乙兩車距地的路程分別為(單位:),甲車的行駛時間為(單位:).若甲車的速度為之間的對應關系如下表:

2

5

560

320

1)分別求出、之間的函數(shù)關系式;(不寫的取值范圍)

2)當為何值時,甲、乙兩輛汽車相遇?

3)當兩車距離小于時,求的取值范圍.

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