解方程:
(1)x2+6x-5=0(用配方法)
(2)2x2+6x-1=0(用公式法)
(3)2(x-3)2=x2-9
(4)(x+1)(x-3)=12.
(1)x2+6x+9=14,
(x+3)2=14,
x+3=±
14

所以x1=-3+
14
,x2=-3-
14

(2)a=2,b=6,c=-1,
△=36-4×2×(-1)=44,
x=
-6±
44
4
=
-3±
11
2
,
所以x1=
-3+
11
2
,x2=
-3-
11
2
;
(3)2(x-3)2=(x+3)(x-3),
2(x-3)2-(x+3)(x-3)=0,
(x-3)(2x-6-x-3)=0,
(x-3)(x-9)=0,
x-3=0或x-9=0,
所以x1=3,x2=9;
(4)x2-2x-3=12,
x2-2x-15=0,
(x+3)(x-5)=0
x+3=0或x-5=0,
所以x1=-3,x2=5
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

三角形兩邊的長分別是8和6,第三邊的長是方程x2-12x+20=0的一個實數(shù)根,則三角形的周長是______.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(2x+1)2=3(2x+1)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某一個一元二次方程被墨水污染成為:,小明、小亮回憶說:

請根據(jù)上述對話,求出方程的另一個解.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(1)解方程:x2+2x-1=0.
(2)解不等式組:
2x≤4+x
x+1
2
3-x
3
,并將解集在數(shù)軸上表示出來.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

設(shè)m、n是一元二次方程x2+3x-7=0的兩個根,則m2+4m+n=______.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

方程x2+mx=1的兩個實根互為相反數(shù),那么m的值為( 。
A.0B.-1C.1D.±1

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

解下列方程,將得到的解填入下面的表格中,觀察表格中兩個解的和與積,它們和原來的方程的系數(shù)有什么聯(lián)系?
(1)x2-2x=0(2)x2+3x-4=0(3)x2-5x+6=0
方程x1x2x1+x2x1.x2
(1)________________________
(2)________________________
(3)________________________
請同學(xué)們仔細觀察方程的解,你會發(fā)現(xiàn)方程的解與方程中未知數(shù)的系數(shù)和常數(shù)項之間有一定的關(guān)系.
一般的,對于關(guān)于x的方程x2+px+q=0(p,q為常數(shù),p2-4q≥0)的兩根為x1、x2
則x1+x2=______,x1.x2=______.
(2)運用以上發(fā)現(xiàn),解決下面的問題:
①已知一元二次方程x2-2x-7=0的兩個根為x1,x2,則x1+x2的值為______
A.-2B.2C.-7D.7
②已知x1,x2是方程x2-x-3=0的兩根,利用上述結(jié)論,不解方程,求x12+x22的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

解一元二次方程:x2+3x-4=0.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案