【題目】已知:如圖,四邊形ABCD四條邊上的中點(diǎn)分別為E、F、G、H,順次連接EF、FG、GH、HE,得到四邊形EFGH(即四邊形ABCD的中點(diǎn)四邊形).

(1)四邊形EFGH的形狀是_____,證明你的結(jié)論;

(2)當(dāng)四邊形ABCD的對(duì)角線滿足_____條件時(shí),四邊形EFGH是矩形(不證明)

(3)你學(xué)過的哪種特殊四邊形的中點(diǎn)四邊形是矩形?_____(不證明)

【答案】 平行四邊形 互相垂直 菱形

【解析】分析:(1)、連接BD,根據(jù)三角形中位線的性質(zhì)得出EH∥FG,EH=FG,從而得出平行四邊形;(2)、首先根據(jù)三角形中位線的性質(zhì)得出平行四邊形,根據(jù)對(duì)角線垂直得出一個(gè)角為直角,從而得出矩形;(3)、根據(jù)菱形的性質(zhì)和三角形中位線的性質(zhì)得出平行四邊形,然后根據(jù)對(duì)角線垂直得出矩形.

詳解:(1)證明:連結(jié)BD.

∵E、H分別是AB、AD中點(diǎn), ∴EH∥BD,EH=BD,

同理FG∥BD,F(xiàn)G=BD, ∴EH∥FG,EH=FG, ∴四邊形EFGH是平行四邊形

(2)當(dāng)四邊形ABCD的對(duì)角線滿足互相垂直的條件時(shí),四邊形EFGH是矩形.

理由如下:如圖,連結(jié)AC、BD.

∵E、F、G、H分別為四邊形ABCD四條邊上的中點(diǎn), ∴EH∥BD,HG∥AC,

∵AC⊥BD, ∴EH⊥HG, 又∵四邊形EFGH是平行四邊形, ∴平行四邊形EFGH是矩形;

(3)菱形的中點(diǎn)四邊形是矩形.理由如下:如圖,連結(jié)AC、BD.

∵E、F、G、H分別為四邊形ABCD四條邊上的中點(diǎn),∴EH∥BD,HG∥AC,F(xiàn)G∥BD,EH=BD,F(xiàn)G=BD, ∴EH∥FG,EH=FG,

∴四邊形EFGH是平行四邊形.∵四邊形ABCD是菱形, ∴AC⊥BD,∵EH∥BD,HG∥AC,

∴EH⊥HG, ∴平行四邊形EFGH是矩形.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】如圖,菱形ABCD的邊長(zhǎng)為2,∠B=30°.動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),沿B﹣C﹣D的路線向點(diǎn)D運(yùn)動(dòng).設(shè)△ABP的面積為y(B、P兩點(diǎn)重合時(shí),△ABP的面積可以看做0),點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的路程為x,則y與x之間函數(shù)關(guān)系的圖象大致為( )

A.
B.
C.
D.

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【題目】某學(xué)校為了慶祝校園藝術(shù)節(jié),準(zhǔn)備購(gòu)買一批盆花布置校園.已知1A種花和2B種花一共需13,2A種花和1B種花一共需11.

(1)1A種花和1B種花的售價(jià)各是多少元?

(2)學(xué)校準(zhǔn)備購(gòu)進(jìn)這兩種盆花共100,并且A種盆花的數(shù)量不超過B種盆花數(shù)量的2,請(qǐng)求出A種盆花的數(shù)量最多是多少?

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【題目】老師用個(gè)的小正立方體擺出一個(gè)立體圖形,它的正視圖如圖①所示,且圖中任兩相鄰的小正立方體至少有一棱邊共享,或有一面共享.老師拿出一張的方格紙(如圖②),請(qǐng)小榮將此個(gè)小正立方體依正視圖擺放在方格紙中的方格內(nèi),請(qǐng)問小榮擺放完后的左視圖有________種.(小正立方體擺放時(shí)不得懸空,每一小正立方體的棱邊與水平線垂直或平行)

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【題目】有如圖所示的一塊地,已知AD=4米,CD=3米,,AB=13米,BC=12米

1試判斷以點(diǎn)A、點(diǎn)B、點(diǎn)C為頂點(diǎn)的三角形是什么三角形?并說明理由.

2求這塊地的面積.

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【題目】如圖,在ABCD中,AD=2AB,F(xiàn)AD的中點(diǎn),作,垂足E在線段AB上,連接EF、CF,則下列結(jié)論中一定成立的是(

EF=CF

A. ①②③ B. ①② C. ②③ D. ①②④

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【題目】如圖,等腰梯形OABC在平面直角坐標(biāo)系中,如圖A(1,2),B(3,2),C(4,0),則過點(diǎn)M(0,5)且把等腰梯形OABC面積分成相等兩部分的直線解析式是

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【題目】為了慶祝即將到來的五四青年節(jié),某校舉行了書法比賽,賽后隨機(jī)抽查部分參賽同學(xué)的成績(jī),并制作成圖表如下:

分?jǐn)?shù)段

頻數(shù)

頻率

60≤x<70

30

0.15

70≤x<80

m

0.45

80≤x<90

60

n

90≤x≤100

20

0.1

請(qǐng)根據(jù)以上圖表提供的信息,解答下列問題:

(1)這次隨機(jī)抽查了   名學(xué)生;表中的數(shù)m=   ,n=   

(2)請(qǐng)?jiān)趫D中補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;

(3)若繪制扇形統(tǒng)計(jì)圖,分?jǐn)?shù)段60≤x<70所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)是   

(4)全校共有600名學(xué)生參加比賽,估計(jì)該校成績(jī)80≤x<100范圍內(nèi)的學(xué)生有多少人?

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【題目】計(jì)算:

(1)3﹣(+2)﹣(﹣2)﹣(﹣0.75);

(2)(+)×(﹣78);

(3)(﹣)÷(1);

(4)﹣32﹣2÷×[2﹣(﹣2]﹣(﹣2)3

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