【題目】截至2014度,我國人口已超過13億人.數(shù)據(jù)“13億”用科學記數(shù)可表示為( )
A. 1.3×108 B. 13×108 C. 13×109 D. 1.3×109
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】(12分)閱讀:我們知道, 于是要解不等式,我們可以分兩種情況去掉絕對值符號,轉化為我們熟悉的不等式,按上述思路,我們有以下解法:
解:(1)當,即時:
解這個不等式,得:
由條件,有:
(2)當< 0,即 x < 3時,
解這個不等式,得:
由條件x < 3,有: < 3
∴ 如圖, 綜合(1)、(2)原不等式的解為:
根據(jù)以上思想,請?zhí)骄客瓿上铝?個小題:
(1); (2)。
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩同學的家與學校的距離均為3000米.甲同學先步行600米,然后乘公交車去學校、乙同學騎自行車去學校.已知甲步行速度是乙騎自行車速度的,公交車的速度是乙騎自行車速度的2倍.甲乙兩同學同時從家發(fā)去學校,結果甲同學比乙同學早到2分鐘.
(1)求乙騎自行車的速度;
(2)當甲到達學校時,乙同學離學校還有多遠?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】算24點游戲是一種使用撲克牌來進行的益智類游戲,游戲內(nèi)容是:從一副撲克牌中抽去大小王剩下52張,任意抽取4張牌,把牌面上的數(shù)運用你所學過的加、減、乘、除、乘方運算得出24.每張牌都必須使用一次,但不能重復使用.
(1)如圖1,在玩“24點”游戲時,小明抽到以下4張牌:
請你幫他寫出運算結果為24的算式:(寫出2個); 、 ;
(2)如圖2,如果、表示正,. 表示負,J表示11點,Q表示12點.請你用下列4張牌表示的數(shù)寫出運算結果為24的算式(寫出1個): .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】計算與化簡:
(1)(﹣5)﹣(+3)﹣(﹣7)+(﹣9)
(2)(﹣3)3÷2×(﹣)2
(3)(﹣+﹣)÷(﹣)
(4)8﹣23÷(﹣4)×|2﹣(﹣3)2|
(5)化簡:4(3x2y﹣xy2)﹣6(﹣xy2+3x2y)
(6)化簡求值:2(2a2+ab﹣1)﹣2(﹣3a2+ab+1),其中a=﹣4,b=.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】甲、乙在400米的直線跑道上從同一地點同向勻速跑步,先到終點的人原地休息.已知甲先出發(fā)3秒,跑步過程中兩人的距離y(米)與乙出發(fā)的時間t(秒)之間的關系如圖所示,則下列結論正確的是( )
A. 乙的速度是4米/秒
B. 離開起點后,甲、乙兩人第一次相遇時,距離起點12米
C. 甲從起點到終點共用時83秒
D. 乙到達終點時,甲、乙兩人相距68米
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】買單價為a元的體溫計n個,付出b元,應找回的錢數(shù)是( )
A. (b-na)元 B. (b-n)元 C. (na-b)元 D. (b-a)元
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