【題目】如圖,在ABC中,以AB為直徑的⊙OBC于點DCD=BD,過點D作⊙O的切線交邊AC于點F,交AB的延長線于點E

1)求證:EFAC

2)若AF=9,EF=12,求OE的長.

【答案】(1)證明見解析;(2)

【解析】試題分析:1)連接OD,由切線的性質(zhì)可得ODDF,再利用圓周角定理證明ADBC,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可證明ODAC,由平行線的性質(zhì)即可得到EFAC;

2)首先根據(jù)勾股定理求出AE的長度,由ODAC,可得:ODE∽△AEF,根據(jù)相似三角形的性質(zhì):對應(yīng)邊的比值相等即可得到關(guān)于OE的比例式,求出OE的值即可.

試題解析:

1證明:連接OD,如圖所示.

DF是⊙O的切線,D為切點,

ODDF,

∴∠ODF=90°

BD=CDOA=OB,

ODABC的中位線,

ODAC,

∴∠CFD=ODF=90°

EFAC

2AF=9,EF=12,EFAC,

AE=

ODAC,

∴△AEF∽△OED,

,

OE=

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列命題中,真命題是( ) .

A. 對角線相等的四邊形是矩形;

B. 對角線互相垂直的四邊形是菱形;

C. 對角線互相平分的四邊形是平行四邊形;

D. 對角線互相垂直平分的四邊形是正方形.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各式計算正確的是(   )

A. 2a2+a3=3a5 B. (3xy)2÷(xy)=3xy

C. 2x3x5=6x6 D. (2a2)2=4a2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列命題是真命題的是(   )

A. 過直線外一點可以畫無數(shù)條直線與已知直線平行

B. 如果甲看乙的方向是北偏東60°,那么乙看甲的方向是南偏西30°

C. 3條直線交于一點,對頂角最多有6

D. 與同一條直線相交的兩條直線相交

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,海上有一燈塔P,在它周圍3海里處有暗礁.一艘客輪以9海里/時的速度由西向東航行,行至A點處測得P在它的北偏東60°的方向,繼續(xù)行駛20分鐘后,到達B處又測得燈塔P在它的北偏東45°方向.問客輪不改變方向繼續(xù)前進有無觸礁的危險?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+c的對稱軸是x=﹣1.且過點(0.5,0),有下列結(jié)論:

abc0; a﹣2b+4c=0; 25a﹣10b+4c=0; 3b+2c0;a﹣b≥m(am-b).

其中所有正確的結(jié)論是(

A. ①②③ B. ①③④ C. ①②③⑤ D. ①③⑤

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面兩個圓圈分別表示負數(shù)集合和整數(shù)集合,請在這兩個圓圈內(nèi)各填入六個數(shù),其中有三個數(shù)既在負數(shù)集合內(nèi),又在整數(shù)集合內(nèi).這三個數(shù)應(yīng)填在哪里?你能說出這兩個圓圈的重疊部分表示什么數(shù)的集合嗎?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】解方程
(1)x2﹣6x﹣18=0(配方法)
(2)3(x﹣2)2=x(x﹣2)
(3)x2+2x﹣5=0
(4)(2x﹣3)2﹣2(2x﹣3)﹣3=0.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某居民小區(qū)一處圓柱形的輸水管道破裂,維修人員為更換管道,需確定管道圓形截面的半徑,下圖是水平放置的破裂管道有水部分的截面.

(1)請你補全這個輸水管道的圓形截面;
(2)若這個輸水管道有水部分的水面寬AB=16cm,水面最深地方的高度為4cm,求這個圓形截面的半徑.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案