已知:如圖,四邊形ABCD中,∠C=∠A=90°,BC=6,DC=8,若AB=AD,求:S四邊形ABCD
考點(diǎn):勾股定理,等腰直角三角形
專題:
分析:連接BD,先根據(jù)勾股定理求出BD2,再根據(jù)AB=AD,∠A=90°求出AB2的值,根據(jù)S四邊形ABCD=S△BCD+S△ABD即可得出結(jié)論.
解答:解:連接BD,
∵∠C=BC=6,DC=8,
∴BD2=BC2+DC2=62+82=100,
∵AB=AD,∠A=90°,
∴2AB2=BD2,即2AB2=100,AB2=50,
∴S四邊形ABCD=S△BCD+S△ABD=
1
2
BC•CD+
1
2
AB2
=
1
2
×6×8+
1
2
×50
=24+25
=49.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是勾股定理,根據(jù)題意作出輔助線,構(gòu)造出直角三角形是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2
,
π
3
,
327
,
22
7
,1-
2
,0.151515…,0.101001001…(相鄰兩個(gè)1之間0的個(gè)數(shù)依次加1)中無理數(shù)有(  )
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

三角形的兩個(gè)銳角滿足|sinA-
3
2
|+(cosB-
1
2
)2=0
,則三角形ABC的形狀是
 
三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某地圖上1cm2面積表示實(shí)際面積900m2,則該地圖的比例尺是( 。
A、1:30
B、1:3000
C、1:900
D、1:90000000

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若x+y=1,x2+y2=5,則x3+y3=( 。
A、3B、5C、6D、7

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知扇形的半徑為4cm,圓心角為270°,則扇形的面積為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AD是圓內(nèi)接△ABC的邊BC上的高,AE是圓的直徑,AB=
2
,AC=1,則AE•AD=( 。
A、
2
B、
3
C、2
D、
2
2
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知矩形ABCD的邊長AB=3,BC=2,正方形AEFG的邊長為1,AB與AG都在直線l上,E在AD上,現(xiàn)正方形AEFG沿直線l自左向右勻速平移到正方形HMNB的位置,則在這平移過程中,正方形AEFG與矩形ABCD重疊部分的面積S與正方形AEFG平移的距離x之間函數(shù)關(guān)系的圖象大致是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把拋物線y=2x2先向左平移3個(gè)單位,再向上平移4個(gè)單位,所得拋物線的函數(shù)表達(dá)式為( 。
A、y=2(x+3)2+4
B、y=2(x+3)2-4
C、y=2(x-3)2-4
D、y=2(x-3)2+4

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