【題目】已知,如圖所示,AB//CD,點(diǎn)E在AD的延長線上,∠EDC與∠B互為補(bǔ)角.
(1)問AD,BC是否平行?請說明理由;
(2)如果∠EDC=72°,∠1=∠2=2∠CAB,求∠CAF的度數(shù).
【答案】(1)見解析;(2) 24°.
【解析】(1)根據(jù)AB//CD得∠DCB+∠B=180°,由∠EDC+∠B=180°,故可知∠EDC =∠DCB,從而求出結(jié)論;
(2)由∠EDC=72°,可求出∠B=108°,設(shè)∠CAB=x,則∠1=∠2=2x,在ABC中,由三角形同犯 定理可求出∠CAB=24°,由AB//CD得出∠BAF=48°,故可得出結(jié)論.
(1)AD//BC,
理由:
∵AB//CD,
∴∠DCB+∠B=180°,
又∵∠EDC與∠B互補(bǔ),
∴∠EDC+∠B=180°
∴∠EDC =∠DCB,
∴AD//BC
(2)∵∠EDC=72°,
∴∠B=108°,
設(shè)∠CAB=x,則∠1=∠2=2x,
在ABC中,∠2 +∠CAB+∠B=180°,即x+2x+108=180,x=24°,
∵AB//CD,
∴∠BAF=∠1=48°,
∴∠CAF=∠BAF-∠BAC=24°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知A(﹣2,3),B(﹣3,2),C(﹣1,1).
(1)畫出△ABC關(guān)于原點(diǎn)O對稱的△A1B1C1;
(2)若將△ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°后,求AC邊掃過的圖形的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,陽光下,小亮的身高如圖中線段AB所示,他在地面上的影子如圖中線段BC所示,線段DE表示旗桿的高,線段FG表示一堵高墻.
(1)請你在圖中畫出旗桿在同一時(shí)刻陽光照射下形成的影子;
(2)如果小亮的身高AB=1.6m,他的影子BC=2.4m,旗桿的高DE=15m,旗桿與高墻的距離EG=16m,請求出旗桿的影子落在墻上的長度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AC,BD相交于點(diǎn)O,AC平分∠DCB,CD⊥AD,∠ACD=45°,∠BAC=60°.
(1)證明:AD∥BC;
(2)求∠EAD的度數(shù);
(3)求證:∠AOB=∠DAC +∠CBD
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,在△ABC中,∠B=30°,∠C=45°,AC=2,
求:(1)AB的長為________;
(2)S△ABC=________.
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【題目】勾股定理神秘而美妙,它的證法多樣,其巧妙各有不同,其中的“面積法”給了小聰以靈感,他驚喜的發(fā)現(xiàn),當(dāng)兩個(gè)全等的直角三角形如圖1或圖2擺放時(shí),都可以用“面積法”來證明,下面是小聰利用圖1證明勾股定理的過程:
將兩個(gè)全等的直角三角形按圖1所示擺放,其中∠DAB=90°,求證:a2+b2=c2.
證明:連結(jié)DB,過點(diǎn)D作BC邊上的高DF,則DF=EC=b﹣a,
∵S四邊形ADCB=S△ACD+S△ABC= 12 b2+ 12 ab.
又∵S四邊形ADCB=S△ADB+S△DCB= 12 c2+ 12 a(b﹣a)
∴ 12 b2+ 12 ab= 12 c2+ 12 a(b﹣a)
∴a2+b2=c2
請參照上述證法,利用圖2完成下面的證明.
將兩個(gè)全等的直角三角形按圖2所示擺放,其中∠DAB=90°.求證:a2+b2=c2 .
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【題目】潛山市某村辦工廠,今年前5個(gè)月生產(chǎn)某種產(chǎn)品的總量C(件)關(guān)于時(shí)間t(月)的函數(shù)圖象如圖所示,則該廠對這種產(chǎn)品來說( )
A. 1月至3月每月生產(chǎn)總量逐月增加,4、5兩月每月生產(chǎn)總量逐月減少
B. 1月至3月每月生產(chǎn)總量逐月增加,4,5兩月每月生產(chǎn)量與3月持平
C. 1月至3月每月生產(chǎn)總量逐月增加,4、5兩月均停止生產(chǎn)
D. 1月至3月每月生產(chǎn)總量不變,4、5兩月均停止生產(chǎn)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,E為CD的中點(diǎn),連接AE、BE,BE⊥AE,延長AE交BC的延長線于點(diǎn)F.
求證:(1)FC=AD;
(2)AB=BC+AD.
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【題目】請將下列證明過程補(bǔ)充完整:
已知:如圖,點(diǎn)P在CD上,已知∠BAP+∠APD=180°,∠1=∠2
求證:∠E=∠F
證明:∵∠BAP+∠APD=180°(已知)
∴ ∥ ( )
∴∠BAP= ( )
又∵∠1=∠2(已知)
∴∠BAP﹣ = ﹣∠2
即∠3= (等式的性質(zhì))
∴AE∥PF( )
∴∠E=∠F( )
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