【題目】計(jì)算題

（1）

（2）（﹣17）+23+（﹣53）+（+36）

（3）

（4）

（5）

（6）

（7）

（8）

【答案】（1）10（2）-11（3）-16（4） （5）2（6）-（7）-35.93（8）-

【解析】

（1）根據(jù)有理數(shù)的減法法則計(jì)算即可;
（2）原式結(jié)合后，相加即可得到結(jié)果；
（3）先算乘法和除法，再算加法；

（4）、（5）利用乘法分配律計(jì)算即可得到結(jié)果；
（6）原式利用乘法法則計(jì)算即可得到結(jié)果；

（7）原式先計(jì)算乘除運(yùn)算，再計(jì)算加減運(yùn)算即可得到結(jié)果；
（8）原式先計(jì)算乘方運(yùn)算，再計(jì)算乘除運(yùn)算，最后算加減運(yùn)算即可得到結(jié)果．

原式利用乘法法則計(jì)算即可得到結(jié)果；

解:（1）=8+2=10;

（2）（﹣17）+23+（﹣53）+（+36）==-70+59=-11;

（3）=4-20=-16;

（4）=(-125-)×(-)=25+=;

（5）=12-18+8=2;

（6）==;

（7）=4-40+0.07=-35.93;

（8）=.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某通訊公司推出了移動(dòng)電話的兩種計(jì)費(fèi)方式（詳情見下表）。

月使用費(fèi)/元

主叫限定時(shí)間/分

主叫超時(shí)費(fèi)/（元/分）

被叫

方式一

58

150

0.25

免費(fèi)

方式二

88

350

0.19

免費(fèi)

設(shè)一個(gè)月內(nèi)使用移動(dòng)電話主叫的時(shí)間為分（為正整數(shù)），請(qǐng)根據(jù)表中提供的信息回答下列問題：

（1）用含有的式子填寫下表：

≤150

150＜＜350

＝350

＞350

方式一計(jì)費(fèi)/元

58

　 　　　

108

　　　

方式二計(jì)費(fèi)/元

88

88

88

　　　

（Ⅰ）當(dāng)為何值時(shí)，兩種計(jì)費(fèi)方式的費(fèi)用相等？

（Ⅱ）請(qǐng)根據(jù)（Ⅰ）和（Ⅱ）的計(jì)算及生活經(jīng)驗(yàn)，直接寫出不同時(shí)間段，選用哪種計(jì)費(fèi)方式省錢.

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【題目】如圖，BF為⊙O的直徑，直線AC交⊙O于A，B兩點(diǎn)，點(diǎn)D在⊙O上，BD平分∠OBC，DE⊥AC于點(diǎn)E．

（1）求證：直線DE是⊙O的切線；

（2）若 BF=10，sin∠BDE=，求DE的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知矩形ABCD的一條邊AD＝8，將矩形ABCD折疊，使得頂點(diǎn)B落在CD邊上的P點(diǎn)處．

（1）求證：△OCP∽△PDA；

（2）若△OCP與△PDA的面積比為1：4，①求邊CP的長(zhǎng)；②求邊AB的長(zhǎng)；

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，是菱形的對(duì)角線，分別是邊的中點(diǎn)，連接，，則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是（ ）

A. B. C. 四邊形是菱形D. 四邊形是菱形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知：如圖，直線y＝kx+b（k，b為常數(shù)）分別與x軸、y軸交于點(diǎn)A（﹣4，0），B（0，3），拋物線y＝﹣x2+4x+1與y軸交于點(diǎn)C，點(diǎn)E在拋物線y＝﹣x2+4x+1的對(duì)稱軸上移動(dòng)，點(diǎn)F在直線AB上移動(dòng)，CE+EF的最小值是（　�。�

A.2B.4C.2.5D.3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】把正整數(shù)1，2，3，4，2016排列成如圖所示的形式.

（1）用一個(gè)矩形隨意框住4個(gè)數(shù)，把其中最小的數(shù)記為,另三個(gè)數(shù)用含式子表示出來，當(dāng)被框住的4個(gè)數(shù)之和等于418時(shí)，值是多少？

（2）被框住的4個(gè)數(shù)之和能否等于724？如果能，請(qǐng)求出此時(shí)x值；如果不能，請(qǐng)說明理由.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，直線相交于點(diǎn)，.

(1)已知，求的度數(shù);

(2)如果是的平分線，那么是的平分線嗎?說明理由.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在菱形ABCD中，∠A=30°，在同一平面內(nèi)，以對(duì)角線BD為底邊作頂角為120°的等腰三角形BDE，則∠EBC的度數(shù)為 ．

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