【題目】小明同學(xué)騎自行車去濱海港郊游,中途休息了一段時間。如圖表示他離家的距離y(千米)與所用的時間s(小時)之間關(guān)系的函數(shù)圖像

1)根據(jù)圖像回答:小明家離濱海港 千米,小明到達(dá)濱海港時用了 小時;

2直線CD的函數(shù)解析式為 ;

3)小明出發(fā)幾小時,離家12千米?

【答案】130,3;(2y=15x-15;(3)當(dāng)x=0.8x=5.2時,小明離家12千米;

【解析】

1)直接根據(jù)圖像解答即可;

2)用待定系數(shù)法求解即可;

3)分離家時和回家時兩種情況求解即可.

1)由圖像可知,小明家離濱海港30千米,小明到達(dá)濱海港時用了3小時;

2)設(shè)CD的解析式為y=kx+b,把(2,15),(3,30)代入得

解之得

,

y=15x-15;

3)離家時:12÷(15÷1=0.8小時;

回家時:6-12÷(30÷2=5.2小時.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如果有一列數(shù),從這列數(shù)的第2個數(shù)開始,每一個數(shù)與它的前一個數(shù)的比等于同一個非零的常數(shù),這樣的一列數(shù)就叫做等比數(shù)列(Geometric Sequences).這個常數(shù)叫做等比數(shù)列的公比,通常用字母q表示(q0).

1)觀察一個等比列數(shù)1,,…,它的公比q   ;如果ann為正整數(shù))表示這個等比數(shù)列的第n項,那么a18   ,an   ;

2)如果欲求1+2+4+8+16++230的值,可以按照如下步驟進(jìn)行:

S1+2+4+8+16++230

等式兩邊同時乘以2,得2S2+4+8+16++32++231

式,得2SS2311

即(21S2311

所以

請根據(jù)以上的解答過程,求3+32+33++323的值;

3)用由特殊到一般的方法探索:若數(shù)列a1,a2a3,…,an,從第二項開始每一項與前一項之比的常數(shù)為q,請用含a1,q,n的代數(shù)式表示an;如果這個常數(shù)q1,請用含a1q,n的代數(shù)式表示a1+a2+a3++an

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】利用無刻度的直尺和圓規(guī)作出符合要求的圖形.(注:不要求寫作法,但保留作圖痕跡)

1)如圖,已知線段AB,作一個ABC,使得∠ACB90°;(只需畫一個即可)

2)如圖,已知線段MN,作一個MPN,使得∠MPN90°sinM.(只需畫一個即可)

1 2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知平行四邊形OABC的三個頂點(diǎn)AB、C在以O為圓心的半圓上,過點(diǎn)CCDAB,分別交AB、AO的延長線于點(diǎn)DE,AE交半圓O于點(diǎn)F,連接CF

1)判斷直線DE與半圓O的位置關(guān)系,并說明理由;

2)①求證:CF=OC;

②若半圓O的半徑為12,求陰影部分的周長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列哪組條件能夠判別四邊形ABCD是平行四邊形?(  。

A. AB∥CD,AD=BC B. AB=CD,AD=BC

C. ∠A=∠B,∠C=∠D D. AB=AD,CB=CD

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知如圖,邊長為1的正方形ABCDAC 、DB交于點(diǎn)HDE平分ADB,AC于點(diǎn)E聯(lián)結(jié)BE并延長交邊AD于點(diǎn)F

1求證DC=EC;

2求△EAF的面積

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖在等邊ABC中,點(diǎn)D.E分別在邊BC,AB上,且BD=AEADCE交于點(diǎn)F

1)求證:AD=CE

2)求∠DFC的度數(shù)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC的周長為1EF、G分別為AB、AC、BC的中點(diǎn),A′、B′、C′分別為EFEG、GF的中點(diǎn),如果ABC、EFG、A′B′C′分別為第1個、第2個、第3個三角形,按照上述方法繼續(xù)作三角形,那么第n個三角形的周長是__________________

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