【題目】已知一個(gè)矩形紙片ABCD,AB=12,BC=6,點(diǎn)E在BC邊上,將△CDE沿DE折疊,點(diǎn)C落在C'處;DC',EC'分別交AB于F,G,若GE=GF,則sin∠CDE的值為______.
【答案】
【解析】
設(shè)EC=x,則BE=6﹣x,由折疊的性質(zhì)可得C'E=CE=x,再證△FC'G≌△EBG,Rt△FC'E≌Rt△EBF,分別用x表示FC'和BF,然后再利用勾股定理和三角函數(shù)解答即可.
解:設(shè)CE=x,則BE=6﹣x.
根據(jù)折疊的對(duì)稱性可知DC′=DC=12,C′E=CE=x.
在△FC′G和△EBG中,,
∴△FC′G≌△EBG(AAS).
∴FC′=BE=6﹣x.
∴DF=12﹣(6﹣x)=6+x,
連接EF,
在Rt△FC′E和Rt△EBF中,,
∴Rt△FC′E≌Rt△EBF(HL).
∴FB=EC′=x.
∴AF=12﹣x.
在Rt△ADF中,AD2+AF2=DF2,
即36+(12﹣x)2=(6+x)2,解得x=4.
∴CE=4.
在Rt△CDE中,DE2=DC2+CE2,
則DE=4.
∴sin∠CDE=.
故答案為.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】近年來(lái),隨著互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)的興起和發(fā)展,人們的購(gòu)物模式發(fā)生了改變,支付方式除了現(xiàn)金支付外,還有微信、支付寶、銀行卡等,在一次購(gòu)物中,小明和小亮都想從微信(記為)、支付寶(記為)、銀行卡(記為)三種支付方式中選擇一種方式進(jìn)行支付.
(1)小明從微信、支付寶、銀行卡三種支付方式中選擇一種方式進(jìn)行支付,選擇用微信支付的概率為________;
(2)請(qǐng)用畫樹狀圖或列表的方法,求小明和小亮恰好選擇同一種支付方式的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)校在A、B兩個(gè)校區(qū)各有九年級(jí)學(xué)生200人,為了解這兩個(gè)校區(qū)九年級(jí)學(xué)生的教學(xué)學(xué)業(yè)水平的情況,進(jìn)行了抽樣調(diào)查,過(guò)程如下,請(qǐng)補(bǔ)充完整.
收集數(shù)據(jù):從A、B兩個(gè)校區(qū)各隨機(jī)抽取20名學(xué)生,進(jìn)行了數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)水平測(cè)試,測(cè)試成績(jī)(百分制)如下:
A校區(qū) 86 74 78 81 76 75 86 70 75 90
75 79 81 70 74 80 87 69 83 77
B校區(qū) 80 73 70 82 71 82 83 93 77 80
81 93 81 73 88 79 81 70 40 83
整理、描述數(shù)據(jù) 按如下分?jǐn)?shù)段整理、描述這兩組樣本數(shù)據(jù):
成績(jī)x 人數(shù) 校區(qū) | 40≤x<50 | 50≤x<60 | 60≤x<70 | 70≤x<80 | 80≤x<90 | 90≤x≤100 |
A | 0 | 0 | 1 | 11 | 7 | 1 |
B |
(說(shuō)明:成績(jī)80分及以上的學(xué)業(yè)水平優(yōu)秀,70﹣79分為淡定業(yè)水平良好,60﹣69分為學(xué)業(yè)水平合格,60分以下為學(xué)業(yè)水平不合格)
分析數(shù)據(jù) 兩組樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)如下表所示:
校區(qū) | 平均數(shù) | 中位數(shù) | 眾數(shù) |
A | 78.3 | m | 75 |
B | 78 | 80.5 | 81 |
其中m= ;
得出結(jié)論:a.估計(jì)B校區(qū)九年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)水平在優(yōu)秀以上的學(xué)生人數(shù)為 ;
b.可以推斷出 校區(qū)的九年級(jí)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)水平較高,理由為 (至少?gòu)膬蓚(gè)不同的角度說(shuō)明推斷的合理性).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】楊華與季紅用5張同樣規(guī)格的硬紙片做拼圖游戲,正面如圖1所示,背面完全一樣,將它們背面朝上攪勻后,同時(shí)抽出兩張.規(guī)則如下:當(dāng)兩張硬紙片上的圖形可拼成電燈或小人時(shí),楊華得1分;當(dāng)兩張硬紙片上的圖形可拼成房子或小山時(shí),季紅得1分(如圖2).問(wèn)題:游戲規(guī)則對(duì)雙方公平嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由;若你認(rèn)為不公平,如何修改游戲規(guī)則才能使游戲?qū)﹄p方公平?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線與軸交于點(diǎn)與軸交于點(diǎn)二次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)兩點(diǎn),且與軸的負(fù)半軸交于點(diǎn).
求二次函數(shù)的解析式及點(diǎn)的坐標(biāo).
點(diǎn)是線段上的一動(dòng)點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)在直線下方的二次函數(shù)圖象上.設(shè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)為.過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn)求線段的長(zhǎng)關(guān)于的函數(shù)解析式,并求線段的最大值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在四邊形 ABCD 中,E 為 BC 邊中點(diǎn).
(Ⅰ)已知:如圖,若 AE 平分∠BAD,∠AED=90°,點(diǎn) F 為 AD 上一點(diǎn),AF=AB.求證:(1)△ABE≌AFE;(2)AD=AB+CD
(Ⅱ)已知:如圖,若 AE 平分∠BAD,DE 平分∠ADC,∠AED=120°,點(diǎn) F,G 均為 AD上的點(diǎn),AF=AB,GD=CD.求證:(1)△GEF 為等邊三角形;(2)AD=AB+ BC+CD.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某企業(yè)銷售某商品,以“線上”與“線下”相結(jié)合的方式一共銷售了100件.設(shè)該商品線下的銷售量為件,線下銷售的每件利潤(rùn)為元,線上銷售的每件利潤(rùn)為元.下圖中折線、線段分別表示與之間的函數(shù)關(guān)系.
(1)當(dāng)時(shí),線上的銷售量為_______件;
(2)求線段所表示的與之間的函數(shù)表達(dá)式;
(3)當(dāng)線下的銷售量為多少時(shí),售完這100件商品所獲得的總利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,現(xiàn)有一張矩形紙片ABCD,AB=4,BC=8,點(diǎn)M,N分別在矩形的邊AD,BC上,將矩形紙片沿直線MN折疊,使點(diǎn)C落在矩形的邊AD上,記為點(diǎn)P,點(diǎn)D落在G處,連接PC,交MN丁點(diǎn)Q,連接CM.
(1)求證:PM=PN;
(2)當(dāng)P,A重合時(shí),求MN的值;
(3)若△PQM的面積為S,求S的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校開展主題為“垃圾分類,綠色生活新時(shí)尚”的宣傳活動(dòng),為了解學(xué)生對(duì)垃圾分類知識(shí)的掌握情況,學(xué)生會(huì)隨機(jī)抽取了20名七、八年級(jí)學(xué)生(每個(gè)年級(jí)各10人)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,并把他們的得分繪制成了如下表格,計(jì)分采用10分制(得分均取整數(shù))成績(jī)達(dá)到6分或6分以上為及格,達(dá)到9分及以上為優(yōu)秀,成績(jī)?nèi)绫?/span>1所示,并制作了成績(jī)分析表(表2).
表1
七年級(jí) | 5 | 8 | 8 | 8 | 10 | 10 | 8 | 5 | 5 | |
八年級(jí) | 10 | 6 | 6 | 9 | 4 | 5 | 7 | 10 | 8 |
表2
年級(jí) | 平均數(shù) | 中位數(shù) | 眾數(shù) | 方差 | 及格率 | 優(yōu)秀率 |
七年級(jí) | 7.6 | 8 | 8 | 3.82 | 70% | |
八年級(jí) | 7.5 | 10 | 4.94 | 80% | 40% |
(1)在表1中,_____,_____;在表2中,_____,______;
(2)根據(jù)表2成績(jī)數(shù)據(jù)分析,你認(rèn)為哪個(gè)年級(jí)的學(xué)生對(duì)垃圾分類了解更加深入,請(qǐng)說(shuō)明你的理由;
(3)小明根據(jù)表2數(shù)據(jù)作出如下判斷:
①七年級(jí)學(xué)生成績(jī)的平均數(shù)高于八年級(jí),故七年級(jí)學(xué)生一定比八年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀;
②被調(diào)查對(duì)象中,七年級(jí)學(xué)生的成績(jī)更加穩(wěn)定;
③學(xué)校七年級(jí)和八年級(jí)共有400人,估計(jì)有280人成績(jī)達(dá)到優(yōu)秀;
④七年級(jí)不及格人數(shù)比八年級(jí)多;
對(duì)小明的四個(gè)結(jié)論,隨機(jī)任選兩個(gè),求都是錯(cuò)誤的概率.
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