【題目】霧霾已經(jīng)成為現(xiàn)在生活中不得不面對(duì)的重要問(wèn)題,PM2.5是大氣中直徑小于或等于0.000 002 5米的顆粒物,將0.000 002 5用科學(xué)記數(shù)法表示為( )
A.2.5×106
B.0.25×106
C.2.5×105
D.0.25×105

【答案】A
【解析】解:0.000 002 5=2.5×106

所以答案是:A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】?jī)蓚(gè)相似三角形的最短邊分別是5cm和3cm,它們的周長(zhǎng)之差為12cm,那么小三角形的周長(zhǎng)為( )
A.14cm
B.16cm
C.18cm
D.30cm

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:甲、乙兩車(chē)分別從相距300千米的A、B兩地同時(shí)出發(fā)相向而行,甲到B地后立即返回,下圖是它們離各自出發(fā)地的距離y(千米)與行駛時(shí)間x(小時(shí))之間的函數(shù)圖象.

1)請(qǐng)直接寫(xiě)出甲、乙兩車(chē)離各自出發(fā)地的距離y(千米)與行駛時(shí)間x(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系式,并標(biāo)明自變量x的取值范圍;

2)它們?cè)谛旭偟倪^(guò)程中有幾次相遇?并求出每次相遇的時(shí)間.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知x=2,y=3是二元一次方程5x+my+2=0的解,則m=________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2013年12月2日,“嫦娥三號(hào)”從西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空,并于12月14日在月球上成功實(shí)施軟著陸.月球距離地球平均為38萬(wàn)公里,將數(shù)38萬(wàn)用科學(xué)記數(shù)法表示,其結(jié)果( )
A.3.8×104
B.38×104
C.3.8×105
D.3.8×106

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】【探究函數(shù)yx的圖象與性質(zhì)】

(1)函數(shù)yx的自變量x的取值范圍是________;

(2)下列四個(gè)函數(shù)圖象中,函數(shù)yx的圖象大致是________;

(3)對(duì)于函數(shù)yx,求當(dāng)x>0時(shí),y的取值范圍.請(qǐng)將下列的求解過(guò)程補(bǔ)充完整.

解:∵x>0,∴yx=()2+________.

≥0,∴y≥________.

【拓展運(yùn)用】

(4)若函數(shù)y,求y的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知AB是⊙O的直徑,點(diǎn)P在弧AB(不含點(diǎn)AB),把△AOP沿OP對(duì)折,點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)C恰好落在⊙O

(1)當(dāng)P、C都在AB上方時(shí)(如圖1),判斷POBC的位置關(guān)系(只回答結(jié)果)

(2)當(dāng)PAB上方而CAB下方時(shí)(如圖2),(1)中結(jié)論還成立嗎?證明你的結(jié)論;

(3)當(dāng)P、C都在AB上方時(shí)(如圖3)過(guò)C點(diǎn)作CD⊥直線APD,CD是⊙O的切線求證:AB4PD.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx-5(a≠0)經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(4,-5),與x軸的負(fù)半軸交于點(diǎn)B,與y軸交于點(diǎn)C,且OC=5OB,拋物線的頂點(diǎn)為點(diǎn)D.

(1)求這條拋物線的表達(dá)式;

(2)連接AB、BC、CD、DA,求四邊形ABCD的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于軸對(duì)稱(chēng)位置變換,說(shuō)法正確的有( )

①對(duì)應(yīng)線段平行且相等;

②對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線被對(duì)稱(chēng)軸垂直平分;

③對(duì)應(yīng)角相等;

④軸對(duì)稱(chēng)得到的圖形與原圖形全等.

A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案