13.若$\frac{a}{2}$=$\frac{3}$,則$\frac{a+b}{a}$的值為$\frac{5}{2}$.

分析 根據(jù)比例設(shè)a=2k,b=3k,然后代入比例式進行計算即可得解.

解答 解:∵$\frac{a}{2}$=$\frac{3}$,
∴設(shè)a=2k,b=3k,
∴$\frac{a+b}{a}$=$\frac{2k+3k}{2k}$=$\frac{5}{2}$.
故答案為:$\frac{5}{2}$.

點評 本題考查了比例的性質(zhì),利用“設(shè)k法”求解更簡便.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.以下列各組數(shù)為邊長,能構(gòu)成直角三角形的是( 。
A.1、2、3B.$\frac{1}{3}$,$\frac{1}{4}$,$\frac{1}{5}$C.0.3、0.4、0.5D.32、42、52

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.如果兩個角的兩邊分別平行,而其中一個角比另一個角的4倍少30°,那么這兩個角是( 。
A.42°、138°B.都是10°
C.42°、138°或10°、10°D.以上都不對

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.如圖,在矩形ABCD中,AB=3,BC=2,O是AD的中點,連接OB、OC,點E在線段BC上(點E不與點B、C重合),過點E作EM⊥OB于M,EN⊥OC于N,則EM+EN的值為( 。
A.6B.1.5C.$\frac{3}{10}\sqrt{10}$D.$\frac{3}{5}\sqrt{10}$

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.(1)計算:$(3\sqrt{12}-2\sqrt{\frac{1}{3}}+\sqrt{48})÷2\sqrt{3}$
(2)先化簡,再求值:$\frac{2}{a-1}+\frac{{{a^2}-4a+4}}{{{a^2}-1}}÷\frac{a-2}{a+1}$,其中$a=1+\sqrt{2}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.(1)探究發(fā)現(xiàn):
下面是一道例題及其解答過程,請補充完整:
如圖①在等邊△ABC內(nèi)部,有一點P,若∠APB=150°.求證:AP2+BP2=CP2
證明:將△APC繞A點逆時針旋轉(zhuǎn)60°,得到△AP′B,連接PP′,則△APP′為等邊三角形
∴∠APP′=60°   PA=PP′PC=P′B
∵∠APB=150°∴∠BPP′=90°
∴P′P2+BP2=P′B2
     即PA2+PB2=PC2
(2)類比延伸:
如圖②在等腰三角形ABC中,∠BAC=90°,內(nèi)部有一點P,若∠APB=135°,試判斷線段PA、PB、PC之間的數(shù)量關(guān)系,并證明.
(3)聯(lián)想拓展:
如圖③在△ABC中,∠BAC=120°,AB=AC,點P在直線AB上方,且∠APB=60°,滿足(kPA)2+PB2=PC2,請直接寫出k的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.如圖,∠AOB=90°,OA=OB,OP是∠AOB內(nèi)可以繞著點O自由轉(zhuǎn)動的一條射線,分別過點A、B作AE⊥OP、BF⊥OP,垂足分別為點E、F,假設(shè)OP從OB出發(fā),繞著點O逆時針轉(zhuǎn)動到OA(OP不與OB、OA重合),轉(zhuǎn)動的角度為α.
(1)當(dāng)0°<α<45°時,線段AE、BF、EF的長度有怎樣的數(shù)量關(guān)系?為什么?
(2)當(dāng)45°<α<90°時,線段AE、BF、EF的長度又有怎樣的數(shù)量關(guān)系?為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

2.一個正方體的體積是16cm3,另一正方體的體積是這個正方體體積的4倍,求另一個正方體的表面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.已知關(guān)于x的不等式ax>b的解為x<3,那么下列關(guān)于x的不等式中解為x>3的是( 。
A.-2ax>-2bB.2ax>2bC.ax+2>b+2D.ax-2>b-2

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同步練習(xí)冊答案