【題目】如圖,在矩形ABCD中,點O在邊AB上,∠AOC=∠BOD.求證:AO=OB.
【答案】證明見解析
【解析】【試題分析】根據(jù)矩形的性質(zhì),得:∠A=∠B=90°,AD=BC.
∵∠AOC=∠BOD,根據(jù)等式的性質(zhì)得:∠AOC-∠DOC=∠BOD-∠DOC,即∠AOD=∠BOC. 在△AOD和△BOC中,∠A=∠B,∠AOD=∠BOC,AD=BC,根據(jù)AAS判定,得:△AOD≌△BOC,根據(jù)全等三角形對應(yīng)邊相等,得:AO=OB.
【試題解析】
∵四邊形ABCD是矩形,∴∠A=∠B=90°,AD=BC.
∵∠AOC=∠BOD,∴∠AOC-∠DOC=∠BOD-∠DOC,即∠AOD=∠BOC.
在△AOD和△BOC中,∠A=∠B,∠AOD=∠BOC,AD=BC,
∴△AOD≌△BOC,∴AO=OB.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,點A、B在坐標(biāo)軸上,其中A(0,a)、B(b,0)滿足:|2a﹣b﹣1|+=0.
(1)求A、B兩點的坐標(biāo);
(2)將線段AB平移到CD,點A的對應(yīng)點為C(﹣2,t),如圖1所示.若三角形ABC的面積為9,求點D的坐標(biāo);
(3)平移線段AB到CD,若點C、D也在坐標(biāo)軸上,如圖2所示,P為線段AB上的一動點(不與A、B重合),連接OP,PE平分∠OPB,∠BCE=2∠ECD.求證:∠BCD=3(∠CEP﹣∠OPE).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某商店在2014年至2016年期間銷售一種禮盒.2014年,該商店用3500元購進了這種禮盒并且全部售完;2016年,這種禮盒的進價比2014年下降了11元/盒,該商店用2400元購進了與2014年相同數(shù)量的禮盒也全部售完,禮盒的售價均為60元/盒.
(1)2014年這種禮盒的進價是多少元/盒?
(2)若該商店每年銷售這種禮盒所獲利潤的年增長率相同,問年增長率是多少?
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【題目】某班10名學(xué)生的校服尺寸與對應(yīng)人數(shù)如表所示:
尺寸(cm) | 160 | 165 | 170 | 175 | 180 |
學(xué)生人數(shù)(人) | 1 | 3 | 2 | 2 | 2 |
則這10名學(xué)生校服尺寸的眾數(shù)和中位數(shù)分別為( )
A.165cm,165cm
B.165cm,170cm
C.170cm,165cm
D.170cm,170cm
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【題目】某航空公司經(jīng)營中有A、B、C、D這四個城市之間的客運業(yè)務(wù).它的部分機票價格如下:A﹣B為2000元;A﹣C為1600元;A﹣D為2500元;B﹣C為1200元;C﹣D為900元.現(xiàn)在已知這家公司所規(guī)定的機票價格與往返城市間的直線距離成正比,則B﹣D的機票價格( 。
A. 1400元 B. 1500元 C. 1600元 D. 1700元
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【題目】如圖,點C在線段AB上,AC=6cm,MB=10cm,點M、N分別為AC、BC的中點.
(1)求線段BC的長;
(2)求線段MN的長;
(3)若C在線段AB延長線上,且滿足AC﹣BC=b cm,M,N分別是線段AC,BC的中點,你能猜想MN的長度嗎?請寫出你的結(jié)論(不需要說明理由).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在一次數(shù)學(xué)課外實踐活動中,小聰在距離旗桿10m的A處測得旗桿頂端B的仰角為60°,測角儀高AD為1m,則旗桿高BC為m(結(jié)果保留根號).
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【題目】下表中有兩種移動電話計費方式.
月使用費元 | 主叫限定時間 | 主叫超時費 | 被叫 | |
方式一 | 49 | 100 | 免費 | |
方式二 | 69 | 150 | 免費 |
設(shè)一個月內(nèi)主叫通話為t分鐘是正整數(shù).
當(dāng)時,按方式一計費為______元;按方式二計費為______元;
當(dāng)時,是否存在某一時間t,使兩種計費方式相等,若存在,請求出對應(yīng)t的值,若不存在,請說明理由;
當(dāng)時,請直接寫出省錢的計費方式?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC的面積為16,點D是BC邊上一點,且BD= BC,點G是AB上一點,點H在△ABC內(nèi)部,且四邊形BDHG是平行四邊形,則圖中陰影部分的面積是( )
A.3
B.4
C.5
D.6
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