【題目】如圖,在平面直角坐標系中,將矩形AOCD沿直線AE折疊(點E在邊DC上),折疊后端點D恰好落在邊OC上的點F處.若點D的坐標為(10,8),則點E的坐標為 .
【答案】(10,3)
【解析】解:∵四邊形A0CD為矩形,D的坐標為(10,8), ∴AD=BC=10,DC=AB=8,
∵矩形沿AE折疊,使D落在BC上的點F處,
∴AD=AF=10,DE=EF,
在Rt△AOF中,OF= =6,
∴FC=10﹣6=4,
設EC=x,則DE=EF=8﹣x,
在Rt△CEF中,EF2=EC2+FC2 , 即(8﹣x)2=x2+42 , 解得x=3,
即EC的長為3.
∴點E的坐標為(10,3),
故答案為:(10,3).
根據折疊的性質得到AF=AD,所以在直角△AOF中,利用勾股定理來求OF=6,然后設EC=x,則EF=DE=8﹣x,CF=10﹣6=4,根據勾股定理列方程求出EC可得點E的坐標.
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【題目】拋物線的頂點在直線上,過點F的直線與拋物線交于M、N兩點(點M在點N的左邊),MA⊥軸于點A,NB⊥軸于點B.
(1)先通過配方求拋物線的頂點坐標(坐標可用含的代數式表示),再求的值;
(2)設點N的橫坐標為,試用含的代數式表示點N的縱坐標,并說明NF=NB;
(3)若射線NM交軸于點P,且PA×PB=,求點M的坐標.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】若一個四邊形的一條對角線把四邊形分成兩個等腰三角形,且其中一個等腰三角形的底角是另一個等腰三角形底角的2倍,我們把這條對角線叫做這個四邊形的黃金線,這個四邊形叫做黃金四邊形.
(1)如圖1,在四邊形ABCD中,AB=AD=DC,對角線AC,BD都是黃金線,且AB<AC,CD<BD,求四邊形ABCD各個內角的度數;
(2)如圖2,點B是弧AC的中點,請在⊙O上找出所有的點D,使四邊形ABCD的對角線AC是黃金線(要求:保留作圖痕跡);
(3)在黃金四邊形ABCD中,AB=BC=CD,∠BAC=30°,求∠BAD的度數.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】2015年1月,市教育局在全市中小學中選取了63所學校從學生的思想品德、學業(yè)水平、學業(yè)負擔、身心發(fā)展和興趣特長五個維度進行了綜合評價.評價小組在選取的某中學七年級全體學生中隨機抽取了若干名學生進行問卷調查,了解他們每天在課外用于學習的時間,并繪制成如下不完整的統(tǒng)計圖. 根據上述信息,解答下列問題:
(1)本次抽取的學生人數是 ______ ;扇形統(tǒng)計圖中的圓心角α等于 ______ ;補全統(tǒng)計直方圖;
(2)被抽取的學生還要進行一次50米跑測試,每5人一組進行.在隨機分組時,小紅、小花兩名女生被分到同一個小組,請用列表法或畫樹狀圖求出她倆在抽道次時抽在相鄰兩道的概率.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】下列說法中,正確的有( ) ①射線與其反向延長線成一條直線;
②直線a,b相交于點m;
③兩直線交于兩點;
④三條直線兩兩相交,一定有3個交點.
A.3個
B.2個
C.1個
D.0個
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