【題目】某公司有火車車皮和貨車可供租用,貨主準備租用火車車皮和貨車運輸一批物資,已知以往用這種火車車皮和貨車運貨情況如下表:
第一次 | 第二次 | |
火車車皮(節(jié)) | 6 | 8 |
貨車(輛) | 15 | 10 |
累計運貨(噸) | 360 | 440 |
(1)每節(jié)火車車皮和每輛貨車平均各裝物資多少噸?
(2)若貨主需要租用該公司的火車車皮7節(jié),貨車10輛,剛好運完這批貨物,如按每噸付運費60元,則貨主應付運費總額為多少元?
(3)若貨主共有300噸貨,計劃租用該公司的火車車皮或貨車正好(每節(jié)車皮和每輛貨車都滿載)把這批貨運完,該公司共有哪幾種運貨方案?寫出所有的方案.
【答案】(1)每節(jié)火車車皮和每輛貨車平均各裝物資50噸,4噸.(2)貨主應付運費總額為23400元.(3)該公司共有4種運貨方案:租6節(jié)火車車皮,0輛貨車;租4節(jié)火車車皮,25輛貨車;租2節(jié)火車車皮,50輛貨車;租0節(jié)火車車皮,75輛貨車.
【解析】
(1)設每節(jié)火車車皮和每輛貨車平均各裝物資x噸,y噸,根據表格中提供的數據列出方程組解答即可;
(2)直接代入求得答案即可;
(3)設租a節(jié)火車車皮,b輛貨車,根據(1)求得的結果可列二元一次方程,然后在討論其非負整數解即可.
(1)設每節(jié)火車車皮和每輛貨車平均各裝物資x噸,y噸,由題意得
解得
答:每節(jié)火車車皮和每輛貨車平均各裝物資50噸,4噸.
(2)7×50×60+10×4×60
=21000+2400
23400(元).
答:貨主應付運費總額為23400元.
(3)設租a節(jié)火車車皮,b輛貨車,正好(每節(jié)車皮和每輛貨車都滿載)把這批貨運完,
50a+4b=300,
則b=,
∵a、b都是非負整數,
∴,,,.
答:該公司共有4種運貨方案:租6節(jié)火車車皮,0輛貨車;租4節(jié)火車車皮,25輛貨車;租2節(jié)火車車皮,50輛貨車;租0節(jié)火車車皮,75輛貨車.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某商場第1次用39萬元購進A、B兩種商品,銷售完后獲得利潤6萬元,它們的進價和售價如下表:總利潤單件利潤銷售量
商品價格 | A | B |
進價元件 | 1200 | 1000 |
售價元件 | 1350 | 1200 |
(1)該商場第1次購進A、B兩種商品各多少件?
(2)商場第2次以原進價購進A、B兩種商品,購進A商品的件數不變,而購進B商品的件數是第1次的2倍,A商品按原售價銷售,而B商品按原售價打折銷售,若兩種商品銷售完畢,要使得第2次經營活動獲得利潤等于54000元,則B種商品是打幾折銷售的?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】若點P(x,y)的坐標滿足方程組
(1)求點P的坐標(用含m,n的式子表示);
(2)若點P在第四象限,且符合要求的整數m只有兩個,求n的取值范圍;
(3)若點P到x軸的距離為5,到y軸的距離為4,求m,n的值(直接寫出結果即可).
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,直線y=﹣x+4與x軸、y軸分別交于點A、點B,點D在y軸的負半軸上,若將△DAB沿直線AD折疊,點B恰好落在x軸正半軸上的點C處.
(1)求AB的長和點C的坐標;
(2)求直線CD的解析式;
(3)y軸上是否存在一點P,使得S△PAB=,若存在,請求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】數學閱讀:
古希臘數學家海倫曾提出一個利用三角形三邊之長求面積的公式:若一個三角形的三邊長分別為a、b、c,則這個三角形的面積為,其中.這個公式稱為“海倫公式”.
數學應用:
如圖1,在△ABC中,已知AB=9,AC=8,BC=7.
(1)請運用海倫公式求△ABC的面積;
(2)設AB邊上的高為,AC邊上的高,求的值;
(3)如圖2,AD、BE為△ABC的兩條角平分線,它們的交點為I,求△ABI的面積.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,△ABC中,A(﹣2,1)、B(﹣4,﹣2)、C(﹣1,﹣3),△A′B′C′是△ABC平移之后得到的圖,并且C的對應點C′的坐標為(4,1)。
(1)A′、B′.兩點的坐標分別為A′ 、B′ ;
(2)請作出△ABC平移之后的圖形△A′B′C′;
(3)求△A′B′C′的面積.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,CA⊥BC,垂足為C,AC=2cm,BC=6cm,射線BM⊥BQ,垂足為B,動點P從C點出發(fā)以1cm/s的速度沿射線CQ運動,點N為射線BM上一動點,滿足PN=AB,隨著P點運動而運動,當點P運動_____秒時,△BCA與點P、N、B為頂點的三角形全等.
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