【題目】某農(nóng)科所研究出一種新型的花生摘果設(shè)備，一期研發(fā)成本為每臺(tái)6萬(wàn)元，該摘果機(jī)的銷售量(臺(tái))與售價(jià)(萬(wàn)元/臺(tái))之間存在函數(shù)關(guān)系：．

（1）設(shè)這種摘果機(jī)一期銷售的利潤(rùn)為(萬(wàn)元)，問(wèn)一期銷售時(shí)，在搶占市場(chǎng)份額(提示：銷量盡可能大)的前提下利潤(rùn)達(dá)到32萬(wàn)元，此時(shí)售價(jià)為多少？

（2）由于環(huán)保局要求該機(jī)器必須增加除塵設(shè)備，科研所投入了7萬(wàn)元研究經(jīng)費(fèi)，使得環(huán)保達(dá)標(biāo)且機(jī)器的研發(fā)成本每臺(tái)降低了1萬(wàn)元，若科研所的銷售戰(zhàn)略保持不變，請(qǐng)問(wèn)在二期銷售中利潤(rùn)達(dá)到63萬(wàn)元時(shí)，該機(jī)器單臺(tái)的售價(jià)為多少？

【答案】（1）在搶占市場(chǎng)份額的前提下利潤(rùn)要達(dá)到32萬(wàn)元，此時(shí)售價(jià)為8萬(wàn)元/臺(tái)；（2）要使二期利潤(rùn)達(dá)到63萬(wàn)元，銷售價(jià)應(yīng)該為10萬(wàn)元/臺(tái)．

【解析】

（1）先根據(jù)等量關(guān)系式：總利潤(rùn)=（售價(jià)-成本）銷售量，列出函數(shù)關(guān)系式，再將代入函數(shù)關(guān)系式得出方程求解即得；

（2）先根據(jù)等量關(guān)系式：總利潤(rùn)=（售價(jià)-新成本）銷售量-7，列出函數(shù)關(guān)系式，再將代入函數(shù)關(guān)系式得出方程求解即得．

（1）根據(jù)題意列出函數(shù)關(guān)系式如下：

當(dāng)時(shí)，，

解得，．

∵要搶占市場(chǎng)份額

∴．

答：在搶占市場(chǎng)份額的前提下利潤(rùn)要達(dá)到32萬(wàn)元，此時(shí)售價(jià)為8萬(wàn)元/臺(tái)．

（2）降低成本之后，每臺(tái)的成本為5萬(wàn)元，每臺(tái)利潤(rùn)為萬(wàn)元，銷售量．

依據(jù)題意得，

當(dāng)時(shí)，，解得，．

∵要繼續(xù)保持?jǐn)U大銷售量的戰(zhàn)略

∴

答：要使二期利潤(rùn)達(dá)到63萬(wàn)元，銷售價(jià)應(yīng)該為10萬(wàn)元/臺(tái)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖（1），已知拋物線經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)O和x軸上另一點(diǎn)E，頂點(diǎn)M的坐標(biāo)為(2，4)；矩形ABCD的頂點(diǎn)A與點(diǎn)O重合，AD、AB分別在x軸、y軸上，且AD=2，AB=3．

（1）求直線y=3與拋物線交點(diǎn)的坐標(biāo)；

（2）將矩形ABCD以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度從圖⑴所示的位置沿x軸的正方向勻速平行移動(dòng)，同時(shí)一動(dòng)點(diǎn)P也以相同的速度從點(diǎn)A出發(fā)向B勻速移動(dòng)，設(shè)它們運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒（0≤t≤3），直線AB與該拋物線的交點(diǎn)為N（如圖（2）所示）．

①當(dāng)時(shí)，判斷點(diǎn)P是否在直線ME上，并說(shuō)明理由；

②設(shè)以P、N、C、D為頂點(diǎn)的多邊形面積為S，試問(wèn)S是否存在最大值？若存在，求出這個(gè)最大值；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖①，拋物線y＝x2﹣（a+1）x+a與x軸交于A、B兩點(diǎn)（點(diǎn)A位于點(diǎn)B的左側(cè)），與y軸交于點(diǎn)C．已知△ABC的面積為6．

（1）求這條拋物線相應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式；

（2）在拋物線上是否存在一點(diǎn)P，使得∠POB＝∠CBO，若存在，請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由；

（3）如圖②，M是拋物線上一點(diǎn)，N是射線CA上的一點(diǎn)，且M、N兩點(diǎn)均在第二象限內(nèi)，A、N是位于直線BM同側(cè)的不同兩點(diǎn)．若點(diǎn)M到x軸的距離為d，△MNB的面積為2d，且∠MAN＝∠ANB，求點(diǎn)N的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，已知矩形 AOBC 的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為 O(0，0)，A(0，3)， B(4，0)，按以下步驟作圖：①以點(diǎn) O 為圓心，適當(dāng)長(zhǎng)度為半徑作弧， 分別交 OC，OB 于點(diǎn) D，E；②分別以點(diǎn) D，E 為圓心，大于 DE 的長(zhǎng)為半徑作弧，兩弧在∠BOC 內(nèi)交于點(diǎn) F；③作射線 OF，交邊 BC于點(diǎn) G，則點(diǎn) G 的坐標(biāo)為( )

A. (4， )B. ( ，4)C. ( ，4)D. (4， )

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)校為增加體育館觀眾坐席數(shù)量，決定對(duì)體育館進(jìn)行施工改造．如圖，為體育館改造的截面示意圖．已知原座位區(qū)最高點(diǎn)A到地面的鉛直高度AC長(zhǎng)度為15米，原坡面AB的傾斜角∠ABC為45°，原坡腳B與場(chǎng)館中央的運(yùn)動(dòng)區(qū)邊界的安全距離BD為5米．如果按照施工方提供的設(shè)計(jì)方案施工，新座位區(qū)最高點(diǎn)E到地面的鉛直高度EG長(zhǎng)度保持15米不變，使A、E兩點(diǎn)間距離為2米，使改造后坡面EF的傾斜角∠EFG為37°．若學(xué)校要求新坡腳F需與場(chǎng)館中央的運(yùn)動(dòng)區(qū)邊界的安全距離FD至少保持2.5米（即FD≥2.5），請(qǐng)問(wèn)施工方提供的設(shè)計(jì)方案是否滿足安全要求呢？請(qǐng)說(shuō)明理由．（參考數(shù)據(jù)：sin37°≈，tan37°≈）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，過(guò)y軸上一個(gè)動(dòng)點(diǎn)M作x軸的平行線，交雙曲線y= 于點(diǎn)A，交雙曲線于點(diǎn)B，點(diǎn)C、點(diǎn)D在x軸上運(yùn)動(dòng)，且始終保持DC＝AB，則平行四邊形ABCD的面積是（　　）

A. 7 B. 10 C. 14 D. 28

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某超市欲購(gòu)進(jìn)一種今年新上市的產(chǎn)品，購(gòu)進(jìn)價(jià)為20元件，為了調(diào)查這種新產(chǎn)品的銷路，該超市進(jìn)行了試銷售，得知該產(chǎn)品每天的銷售量件與每件的銷售價(jià)元件之間有如下關(guān)系：

請(qǐng)寫出該超市銷售這種產(chǎn)品每天的銷售利潤(rùn)元與x之間的函數(shù)關(guān)系式，并求出超市能獲取的最大利潤(rùn)是多少元．

若超市想獲取1500元的利潤(rùn)求每件的銷售價(jià)．

若超市想獲取的利潤(rùn)不低于1500元，請(qǐng)求出每件的銷售價(jià)X的范圍？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】定義：（一）如果兩個(gè)函數(shù)y1，y2，存在x取同一個(gè)值，使得y1＝y2，那么稱y1，y2為“合作函數(shù)”，稱對(duì)應(yīng)x的值為y1，y2的“合作點(diǎn)”；

（二）如果兩個(gè)函數(shù)為y1，y2為“合作函數(shù)”，那么y1+y2的最大值稱為y1，y2的“共贏值”．

（1）判斷函數(shù)y＝x+2m與y＝是否為“合作函數(shù)”，如果是，請(qǐng)求出m＝1時(shí)它們的合作點(diǎn)；如果不是，請(qǐng)說(shuō)明理由；

（2）判斷函數(shù)y＝x+2m與y＝3x﹣1（|x|≤2）是否為“合作函數(shù)”，如果是，請(qǐng)求出合作點(diǎn)；如果不是，請(qǐng)說(shuō)明理由；

（3）已知函數(shù)y＝x+2m與y＝x2﹣（2m+1）x+（m2+4m﹣3）（0≤x≤5）是“合作函數(shù)”，且有唯一合作點(diǎn)．

①求出m的取值范圍；

②若它們的“共贏值”為24，試求出m的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1是長(zhǎng)方體模型，棱長(zhǎng)如圖所示，圖2是它的一種表面展開圖．

（1）①在圖2中，表示出C可能的位置；

②在圖3中畫出長(zhǎng)方體的一種展開圖（不同于圖2）；

（2）圖1中，一只在頂點(diǎn)A的螞蟻，要吃到C處的甜食，求它沿長(zhǎng)方體表面爬行的最短距離；

（3） 在滿足AB+BC+BB=9的條件下，當(dāng)AB為何值時(shí)，螞蟻從A沿長(zhǎng)方體表面爬行到C距離最短，并寫出其中的一種方案．

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