5.解下列方程組
(1)$\left\{\begin{array}{l}{3x+4y=19}\\{x-y=4}\end{array}\right.$
(2)$\left\{\begin{array}{l}{\frac{2(x-y)}{3}-\frac{(x+y)}{4}=-\frac{1}{12}}\\{3(x+y)-2(2x-y)=3}\end{array}\right.$.

分析 (1)方程組利用加減消元法求出解即可;
(2)方程組整理后,利用加減消元法求出解即可.

解答 解:(1)$\left\{\begin{array}{l}{3x+4y=19①}\\{x-y=4②}\end{array}\right.$,
由②,得x=4+y,③
把③代入①,得3(4+y)+4y=19,即12+3y+4y=19,
解得:y=1,
把y=1代入③,得x=4+1=5,
∴方程組的解為$\left\{\begin{array}{l}{x=5}\\{y=1}\end{array}\right.$;
(2)原方程組整理得:$\left\{\begin{array}{l}{5y-x=3①}\\{5x-11y=-1②}\end{array}\right.$,
由①得:x=5y-3,③
將③代入②得25y-15-11y=1,
解得:y=1,
將y=1代入③得x=2,
∴原方程組的解為$\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{y=1}\end{array}\right.$.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了解二元一次方程組,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.解不等式(組):
(1)$\frac{2x-1}{3}-\frac{5x-1}{9}<0$ 
(2)$\left\{\begin{array}{l}{3x-2<x+1}\\{x+5>4x+1}\end{array}\right.$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.計(jì)算:
(1)($\sqrt{72}$+$\frac{1}{2}\sqrt{6}$)÷$\sqrt{8}$               (2)(3$\sqrt{2}$$+5\sqrt{3}$)2
(3)4$\sqrt{5}$$-\sqrt{8}$($\sqrt{45}$-4$\sqrt{2}$)            (4)(2$\sqrt{7}$+5)(2$\sqrt{7}$-5)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.根據(jù)圖中所表示的已知角的度數(shù),可以求出∠α=50°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖,已知BD平分∠ABC,點(diǎn)F在AB上,點(diǎn)G在AC上,連接FG、FC,F(xiàn)C與BD相交于點(diǎn)H,如果∠GFH與∠BHC互補(bǔ).求證:∠1=∠2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖1,拋物線y=ax2+bx+4的圖象過(guò)A(-1,0),B(4,0)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,作直線BC,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)C出發(fā),以每秒$\sqrt{2}$個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿CB向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)B重合時(shí)停止運(yùn)動(dòng).
(1)求拋物線的表達(dá)式;
(2)如圖2,當(dāng)t=1時(shí),求S△ACP的面積;
(3)如圖3,過(guò)點(diǎn)P向x軸作垂線分別交x軸,拋物線于E、F兩點(diǎn).
①求PF的長(zhǎng)度關(guān)于t的函數(shù)表達(dá)式,并求出PF的長(zhǎng)度的最大值;
②連接CF,將△PCF沿CF折疊得到△P′CF,當(dāng)t為何值時(shí),四邊形PFP′C是菱形?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AD是邊BC邊上的中線,如果AD=BC,那么cot∠CAB的值是$\frac{\sqrt{3}}{2}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.有下列幾種說(shuō)法:
①兩條直線相交所成的四個(gè)角中有一個(gè)是直角;
②兩條直線相交所成的四個(gè)角相等;
③兩條直線相交所成的四個(gè)角中有一組相鄰補(bǔ)角相等;
④兩條直線相交對(duì)頂角互補(bǔ).
其中,能兩條直線互相垂直的是( 。
A.①③B.①②③C.②③④D.①②③④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖1是一架菱形風(fēng)箏,它的骨架由如圖2的4條竹棒AC,BD,EF,GH組成,其中E,F(xiàn),G,H分別是菱形ABCD四邊的中點(diǎn),現(xiàn)有一根長(zhǎng)為80cm的竹棒,正好鋸成風(fēng)箏的四條件架,是BD=xcm,菱形ABCD的面積為ycm2
(1)寫出y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式及自變量x的取值范圍;
(2)如圖3,在所給的直角坐標(biāo)系中畫出(1)中的函數(shù)圖象;
(3)為了使風(fēng)箏在空中有較好的穩(wěn)定性,骨架AC長(zhǎng)度必須大于骨架BD長(zhǎng)度且小于BD長(zhǎng)度的兩倍,現(xiàn)已知菱形ABCD的面積為375cm2,則骨架BD和AC的長(zhǎng)為多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案