【題目】如圖,用同樣規(guī)格黑白兩色的正方形瓷磚鋪設(shè)長(zhǎng)方形地面,請(qǐng)觀察下列圖形,并解答有關(guān)問題:
(1)在第n個(gè)圖中,第一橫行共 塊瓷磚,第一豎列共有 塊瓷磚;(均用含n的代數(shù)式表示)鋪設(shè)地面所用瓷磚的總塊數(shù)為 (用含n的代數(shù)式表示,n表示第n個(gè)圖形)
(2)上述鋪設(shè)方案,鋪一塊這樣的長(zhǎng)方形地面共用了506塊瓷磚,求此時(shí)n的值;
(3)是否存在黑瓷磚與白瓷磚塊數(shù)相等的情形?請(qǐng)通過計(jì)算加以說明.
【答案】(1) n+3,n+2,n2+5n+6或(n+2)(n+3);(2)20;(3)不存在
【解析】
(1)第一個(gè)圖形用的正方形的個(gè)數(shù)=3×4=12,第二個(gè)圖形用的正方形的個(gè)數(shù)=4×5=20,第三個(gè)圖形用的正方形的個(gè)數(shù)=5×6=30…以此類推,通過觀察即可求出在第n個(gè)圖中,第一橫行共n+3塊瓷磚,第一豎列共有n+2塊瓷磚;第n個(gè)圖形用的正方形的個(gè)數(shù)=(n+2)(n+3)個(gè);
(2)根據(jù)題意可得(n+2)(n+3)=506,解關(guān)于n的一元二次方程即可;
(3)第一個(gè)圖形中白色瓷塊有1×2=2,黑色瓷塊=2×5=10,第二個(gè)圖形中白色瓷塊有2×3=6,黑色瓷塊=2×7=14,第三個(gè)圖形中白色瓷塊有3×4=12,黑色瓷塊=2×9=18…那么依此類推第n個(gè)圖形中有白色瓷塊=n(n+1),黑色瓷塊=2(2n+3),根據(jù)題意可得n(n+1)=2(2n+3),解關(guān)于n的方程即可.
解:(1)通過觀察得:n=1時(shí),橫行有1+3塊,豎列有1+2塊,
n=2時(shí),橫行有2+3塊,豎列有2+2塊,
n=3時(shí),橫行有3+3塊,豎列有3+2塊,
…,
所以在第n個(gè)圖中,每一橫行共有n+3塊,每一豎列共有n+2塊,
第一個(gè)圖形用的正方形的個(gè)數(shù)=3×4=12,第二個(gè)圖形用的正方形的個(gè)數(shù)=4×5=20,第三個(gè)圖形用的正方形的個(gè)數(shù)=5×6=30…以此類推, 在第n個(gè)圖中,第n個(gè)圖形用的正方形的個(gè)數(shù)=(n+2)(n+3)個(gè);
故答案為:n+3,n+2,n2+5n+6或(n+2)(n+3);
(2)根據(jù)題意得:n2+5n+6=506,
解得n1=20,n2=﹣25(不符合題意,舍去);
(3)第一個(gè)圖形中白色瓷塊有1×2=2,黑色瓷塊=2×5=10,
第二個(gè)圖形中白色瓷塊有2×3=6,黑色瓷塊=2×7=14,
第三個(gè)圖形中白色瓷塊有3×4=12,黑色瓷塊=2×9=18…
那么依此類推第n個(gè)圖形中有白色瓷塊=n(n+1),黑色瓷塊=2(2n+3),
根據(jù)題意可得n(n+1)=2(2n+3);
解得n=(不符合題意,舍去),
∴不存在黑瓷磚與白瓷磚塊數(shù)相等的情形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,已知在△ABC中,∠B=90°,AB=6cm,BC=12cm,點(diǎn)Q從點(diǎn)A開始沿AB邊向點(diǎn)B以1cm/s的速度移動(dòng),點(diǎn)P從點(diǎn)B開始沿BC邊向點(diǎn)C以2cm/s的速度移動(dòng).
(1)如果Q、P分別從A、B兩點(diǎn)出發(fā),那么幾秒后,△PBQ的面積等于8cm2?
(2)在(1)中,△PBQ的面積能否等于10cm2?試說明理由.
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【題目】用適當(dāng)?shù)姆椒ń夥匠蹋?/span>
(1)
(2) - 2x=5
(3) x 2 -4x+2=0
(4)
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【題目】某校組織學(xué)生開展為貧困山區(qū)孩子捐書活動(dòng),要求捐贈(zèng)的書籍類別為科普類、文學(xué)類、漫畫類、哲學(xué)故事類、環(huán)保類,學(xué)校圖書管理員對(duì)所捐贈(zèng)的書籍隨機(jī)抽查了部分進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并對(duì)獲取的數(shù)據(jù)進(jìn)行了整理,根據(jù)整理結(jié)果,繪制了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.已知所統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)中,捐贈(zèng)的哲學(xué)故事類書籍和文學(xué)類書籍的數(shù)量相同.請(qǐng)根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)本次被抽查的書籍有_____冊(cè).
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.
(3)若此次捐贈(zèng)的書籍共1200冊(cè),請(qǐng)你估計(jì)所捐贈(zèng)的科普類書籍有多少冊(cè).
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【題目】在同一直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=ax+c和二次函數(shù)y=a(x+c)2的圖象大致為( 。
A. B. C. D.
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【題目】如圖,拋物線與軸正半軸交于點(diǎn)A(3,0).以OA為邊在軸上方作正方形OABC,延長(zhǎng)CB交拋物線于點(diǎn)D,再以BD為邊向上作正方形BDEF,則= ,點(diǎn)E的坐標(biāo)是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=4cm,BC=3cm,動(dòng)點(diǎn)P,Q分別從點(diǎn)A,B同時(shí)開始移動(dòng)(移動(dòng)方向如圖所示),點(diǎn)P的速度為 cm/s,點(diǎn)Q的速度為1cm/s,點(diǎn)Q移動(dòng)到點(diǎn)C后停止,點(diǎn)P也隨之停止運(yùn)動(dòng),若使△PBQ的面積為,則點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是( 。
A. 2sB. 3sC. 4sD. 5s
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【題目】如圖,將Rt△ABC繞直角頂點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到△A′B′C,連接BB',若∠A′B′B=20°,則∠A的度數(shù)是_____.
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【題目】《九章算術(shù)》是我國(guó)古代數(shù)學(xué)成就的杰出代表作,書中記載:“今有中,不知大小.以鋸鋸之,深1寸,鋸道長(zhǎng)1尺,問經(jīng)幾何?“其意思為:“如圖,今有一圓形木材在墻中,不知其大小用鋸子去鋸這個(gè)木材,鋸口深DE=1寸,鋸道長(zhǎng)AB=10寸,問這塊圓形木材的直徑是多少?”
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