如圖6523,某防洪指揮部發(fā)現(xiàn)長江邊一處長600米,高10米,背水坡的坡角為45°的防洪大堤(橫斷面為梯形ABCD)急需加固.經調查論證,防洪指揮部專家組制定的加固方案是:沿背水坡面用土石進行加固,并使上底加寬2米,加固后背水坡EF的坡比i=1∶.
(1)求加固后壩底增加的寬度AF(結果保留根號);
(2)求完成這項工程需要土石多少米3(結果取≈1.732)?
科目:初中數學 來源: 題型:
如圖是一個圓柱形飲料罐,底面半徑是5,高是12,上底面中心有一個小圓孔,則一條到達底部的直吸管在罐內部分的長度(罐壁的厚度和小圓孔的大小忽略不計)范圍是( )
A、 B、
C、 D、
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科目:初中數學 來源: 題型:
函數y=x+的圖象如圖N12,下列對該函數性質的論斷說法錯誤的是( )
圖N12
A.該函數的圖象是中心對稱圖形
B.當x>0時,該函數在x=1時取得最小值2
C.在每個象限內,y的值隨x值的增大而減小
D.y的值不可能為1
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科目:初中數學 來源: 題型:
如圖N17,在平面直角坐標系中,A(2,1),B(5,2),C(3,4)是菱形ABDC的三個頂點.
(1)在圖中畫出菱形ABDC,并寫出菱形的頂點D的坐標,并求sin∠ABC的值;
(2)以原點O為位似中心,將菱形ABDC放大為原來的2倍,在第一象限內畫出放大后的圖形,并寫出點D的對應點D′的坐標.
圖N17
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科目:初中數學 來源: 題型:
如圖N211,將矩形ABCD沿MN折疊,使點B與點D重合.
(1)求證:DM=DN;
(2)當AB和AD滿足什么數量關系時,△DMN是等邊三角形?并說明你的理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
如圖,在⊿ABC中,∠ABC和∠ACB的平分線相交于點O,過點O作EF∥BC交AB于E,交AC于F,過點O作OD⊥AC于D。下列四個結論:
①以E為圓心、BE為半徑的圓與以F為圓心、CF為半徑的圓外切;
②∠BOC=90°+∠A;
③EF不能成為⊿ABC的中位線;
④設OD=m,AE+AF=n,則S⊿AEF =mn.
其中正確的結論是:( )
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
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