【題目】(本題滿(mǎn)分10分)
如圖,在直角坐標(biāo)平面內(nèi),已知點(diǎn)A(8,0),點(diǎn)B(3,0),點(diǎn)C是點(diǎn)A關(guān)于直線m(直線m上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)都為3)的對(duì)稱(chēng)點(diǎn).
(1)在圖中標(biāo)出點(diǎn)A,B,C的位置,并求出點(diǎn)C的坐標(biāo);
(2)如果點(diǎn)P在y軸上,過(guò)點(diǎn)P作直線l∥x軸,點(diǎn)A關(guān)于直線l的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)是點(diǎn)D,那么當(dāng)△BCD的面積等于15時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo).
【答案】(1)(﹣2,0);(2) (0,3)或(0,﹣3)
【解析】試題分析:(1)直接點(diǎn)A,B的位置標(biāo)注即可,根據(jù)題意可得直線m為直線x=3,由點(diǎn)C是點(diǎn)A關(guān)于直線m對(duì)稱(chēng),求得點(diǎn)C的坐標(biāo),再標(biāo)注即可;(2)根據(jù)題意作出圖形,根據(jù)三角形的面積公式求得△BCD△邊BC的高,即可求得OP的長(zhǎng),即可得點(diǎn)P的坐標(biāo).
試題解析:
(1)三個(gè)點(diǎn)位置標(biāo)注正確
點(diǎn)C的坐標(biāo)為(﹣2,0);
(2)如圖,由題意知,S△BCD=BCAD=15,BC=5,∴AD=6,則OP=3,
∴點(diǎn)P的坐標(biāo)為(0,3)或(0,﹣3).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】圖象中所反映的過(guò)程是:張強(qiáng)從家跑步去體育場(chǎng),在那里鍛煉了一陣后,又去早餐店吃早餐,然后散步走回家.其中x表示時(shí)間,y表示張強(qiáng)離家的距離.根據(jù)圖象提供的信息,以下四個(gè)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.體育場(chǎng)離張強(qiáng)家2.5千米
B.張強(qiáng)在體育場(chǎng)鍛煉了15分鐘
C.體育場(chǎng)離早餐店4千米
D.張強(qiáng)從早餐店回家的平均速度是3千米/小時(shí)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知?jiǎng)狱c(diǎn)P以每秒2cm的速度沿圖甲的邊框按BCDEFA的路徑移動(dòng),相應(yīng)的三角形ABP的面積S(cm2)與時(shí)間t(秒)之間的關(guān)系用圖乙中的圖象表示,若AB=6cm,試回答下列問(wèn)題:
(1)圖甲中的BC長(zhǎng)是多少?
(2)圖乙中的a是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知拋物線y=x2﹣2x+1與x軸的一個(gè)交點(diǎn)為(m,0),則代數(shù)式m2﹣2m+2010的值為( )
A.2008B.2009C.2010D.2011
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某居民小區(qū)一處圓柱形的輸水管道破裂,維修人員為更換管道,需確定管道圓形截面的半徑,如圖是水平放置的破裂管道有水部分的截面.
(1)請(qǐng)找出截面的圓心;(不寫(xiě)畫(huà)法,保留作圖痕跡.)
(2)若這個(gè)輸水管道有水部分的水面寬AB=16cm,水面最深地方的高度為4cm,求這個(gè)圓形截面的半徑.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】解答題。
(1)計(jì)算:﹣20+4﹣1×( )﹣2;
(2)計(jì)算:(﹣2a2b)3÷(﹣ab)( a2b3).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別為(1,0),(0,2),某拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為D(﹣1,1)且經(jīng)過(guò)點(diǎn)B,連接AB,直線AB與此拋物線的另一個(gè)交點(diǎn)為C,則S△BCD:S△ABO=( )
A.8:1
B.6:1
C.5:1
D.4:1
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